La visita respondió a la solicitud del senador Rafael Santos, quien invitó a la presidenta de la Comisión, Brenda Pérez Soto, a acompañarlo en la evaluación de la infraestructura escolar.

La senadora del Distrito de Arecibo, Brenda Pérez Soto, quien preside la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado, y el senador del Distrito de Guayama, Rafael “Rafy” Santos, miembro de dicha comisión, realizaron una inspección ocular en la Escuela del Siglo 21 Francisco “Paco” López del municipio de Barranquitas, como parte de los trabajos asociados a la Resolución 61, que vela por el estado de los planteles escolares en Puerto Rico.

La visita respondió a la solicitud del senador Santos, quien invitó a la presidenta de la Comisión a acompañarlo en la evaluación de la infraestructura escolar.

Durante el recorrido, ambos legisladores atendieron peticiones y preocupaciones presentadas por la dirección escolar, maestros, padres y estudiantes. Asimismo, inspeccionaron diversas áreas de la escuela con el fin de corroborar la seguridad, el estado físico de las instalaciones y las necesidades prioritarias del plantel.

Esta gestión forma parte de la iniciativa de la Comisión de Educación y sus miembros, quienes han recibido múltiples solicitudes de escuelas alrededor de la isla para ser visitadas y evaluadas por el Senado.

“Me siento honrada de que mi compañero senador del Distrito de Guayama, Rafy Santos, solicitara esta vista en una escuela de su distrito. Hoy vinimos a escuchar a todo el personal. En el Senado trabajamos en equipo y hacemos cumplir lo que establecemos en nuestras resoluciones. Si mis compañeros así lo desean, continuaremos visitando escuelas en distintos distritos. Nuestro objetivo es garantizar que nuestras escuelas cuenten con los mejores recursos y una administración adecuada. En el Senado no se descansa; la educación es mi pasión, y la Educación Especial es un tema vital dentro de mi gestión”, puntualizó la senadora Pérez Soto.

Además, la senadora, quien cuenta con experiencia previa como directora escolar, aprovechó para aclarar diversos puntos administrativos y brindó recomendaciones relacionadas con la operación del plantel, desde su perspectiva profesional.