Para muchos de sus correligionarios el último mensaje de la situación del Estado del gobernador de Puerto Rico, Alejandro García Padilla, fue el más honesto de todos, con sopresas inlcuidas, como el llamado a la consulta de 'contribuciones sí o no'. Mientras, los detractores tildaron el mensaje como uno desligado de la realidad y de tono confrontacional. Para la alcadesa de San Juan, Carmen Yulín Cruz Soto, fue un mensaje de despedida que simplemente reafirma a quienes se quedan la necesidad de trabajar responsablemente en la construcción de soluciones para la crisis fiscal del país.

Aludiendo al Gobernador cuando admitió la derrota de su reforma contributiva por 'piedras en el camino' tras el voto en contra de seis legisladores populares, Cruz Soto recordó que, 'El país necesita un ambiente donde el choque de ideas sea en un tono respetuoso, constructivo y sanador. Solo así volverá a convertirse la no coincidencia en un forma de construir futuro y no en una excusa para tratar de resucitar ideas derrotadas'.

En cuanto a los impuestos, la Mandataria de San Juan reafirmó su postura en contra del Impuesto al Valor Agregado (IVA) y a no aumentar las tarifas básicas de electricidad y agua, así como dejar sin efecto el impuesto entre negocios (B2B), a a la vez que insistió en regresar al impuesto en los muelles.

Para la Alcaldesa capitalina, existen cuatro puntos básicos para afrontar la crisis: auditar la deuda del país, conseguir una moratoria en el pago de las obligaciones, reestructurar la deuda, y buscar mecanismos para reactivar la economía. Respecto al estatus, Cruz Soto insistió en una Asamblea Constitucional para resolver el asunto.

'Los que nos quedamos, y tenemos la responsabilidad de construir las soluciones de futuro tenemos varias opciones: o seguimos cometiendo los mismos errores del pasado o construimos el futuro con la unión de nuevas voluntades; o seguimos el camino fallido de la confrontación o con todas nuestras fuerzas buscamos hacer alianzas', expresó Cruz Soto en comunicado de prensa hoy, martes.