{"id":999959,"date":"2026-05-12T13:34:32","date_gmt":"2026-05-12T17:34:32","guid":{"rendered":"https:\/\/noticel.com\/?p=999959"},"modified":"2026-05-12T13:42:01","modified_gmt":"2026-05-12T17:42:01","slug":"estudiantes-de-aguada-defienden-propuesta-para-uniformar-codigos-de-emergencia-en-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/noticias\/20260512\/estudiantes-de-aguada-defienden-propuesta-para-uniformar-codigos-de-emergencia-en-escuelas\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Aguada defienden propuesta para uniformar c\u00f3digos de emergencia en escuelas"},"content":{"rendered":"

Estudiantes de la Escuela Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Ruiz de Aguada defendieron este martes ante la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Representantes una propuesta para establecer un Sistema Uniforme de C\u00f3digos de Emergencia en las Escuelas de Puerto Rico, contenida en el Proyecto de la C\u00e1mara 1214.<\/p>\n\n\n\n

La medida fue radicada por la representante Odalys Gonz\u00e1lez Gonz\u00e1lez tras una propuesta desarrollada por la profesora Diane Negr\u00f3n Flores y sus estudiantes, como parte de un proceso educativo e investigativo sobre seguridad escolar y manejo de emergencias.<\/p>\n\n\n\n

Durante la vista p\u00fablica, los estudiantes presentaron una ponencia en apoyo a la medida y explicaron que actualmente distintas escuelas utilizan m\u00e9todos diferentes para alertar sobre emergencias, incluyendo timbres, silbatos y sistemas de sonido, lo que puede provocar confusi\u00f3n entre estudiantes, personal escolar y visitantes.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de la propuesta, recomendaron la creaci\u00f3n de un sistema uniforme de c\u00f3digos por colores y pictogramas para situaciones como incendios, emergencias m\u00e9dicas, desastres naturales, amenazas de violencia y desalojos, entre otras emergencias.<\/p>\n\n\n\n

La medida tambi\u00e9n propone que las escuelas cuenten con carteles visibles, simulacros peri\u00f3dicos y procesos de capacitaci\u00f3n dirigidos a estudiantes, docentes, personal escolar y comunidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste proyecto naci\u00f3 desde un sal\u00f3n de clases y hoy estos estudiantes tuvieron la oportunidad de presentar y defender su propuesta en la C\u00e1mara de Representantes. M\u00e1s all\u00e1 del proceso legislativo, esto demuestra que nuestros estudiantes s\u00ed tienen la capacidad de identificar problemas, investigar y proponer soluciones reales para Puerto Rico\u201d, expres\u00f3 Gonz\u00e1lez Gonz\u00e1lez.<\/p>\n\n\n\n

En su presentaci\u00f3n ante la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, los estudiantes se\u00f1alaron que un sistema uniforme permitir\u00eda crear un lenguaje com\u00fan de emergencia en todas las escuelas, fortaleciendo la capacidad de respuesta y reduciendo la confusi\u00f3n durante situaciones cr\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSi los c\u00f3digos universales protegen vidas en hospitales, tambi\u00e9n deben proteger a los ni\u00f1os en las escuelas\u201d, expresaron los estudiantes durante la vista p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa forma parte de un proceso educativo desarrollado mediante talleres, investigaci\u00f3n, recorridos educativos y experiencias legislativas dirigidas a fomentar el pensamiento cr\u00edtico, la participaci\u00f3n ciudadana y el liderazgo estudiantil desde edades tempranas.<\/p>\n\n\n\n

Estudiantes de depusieron durante la vista p\u00fablica:
Janziel Aponte<\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n\n\n\n

Emma Bosques<\/p>\n\n\n\n

Mateo Burgos<\/p>\n\n\n\n

Aleyda Camacho<\/p>\n\n\n\n

Caroline L\u00f3pez<\/p>\n\n\n\n

Anahialee Hern\u00e1ndez<\/p>\n\n\n\n

Gianna M\u00e9ndez<\/p>\n\n\n\n

Ikal Hern\u00e1ndez<\/p>\n\n\n\n

Mariana Torres<\/p>\n\n\n\n

Daniel Papendorf<\/p>\n\n\n\n

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Los estudiantes de Aguada que se presentaron en la vista p\u00fablica. (Foto suministrada)<\/em><\/figcaption><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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