{"id":9997,"date":"2014-06-14T00:00:00","date_gmt":"2014-06-14T04:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/ahora\/20140614\/demanda-revela-esquema-del-negocio-de-tutorias-en-escuelas-publicas\/"},"modified":"2025-08-19T17:08:23","modified_gmt":"2025-08-19T17:08:23","slug":"demanda-revela-esquema-del-negocio-de-tutorias-en-escuelas-publicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20140614\/demanda-revela-esquema-del-negocio-de-tutorias-en-escuelas-publicas\/","title":{"rendered":"Demanda revela esquema del negocio de tutor\u00edas en escuelas p\u00fablicas"},"content":{"rendered":"<p>Una reciente demanda entre dos proveedores de tutor\u00edas que cuentan con contratos millonarios en el Departamento de Educaci\u00f3n ha revelado la red con que cuentan estas compa\u00f1\u00edas para aumentar su matr\u00edcula en las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds, y, por ende, sus acciones corporativas.<\/p>\n<p>Detr\u00e1s del servicio que ofrecen los proveedores de tutor\u00edas existen unas figuras conocidas como Coordinadores Escolares que, a cambio de una comisi\u00f3n basada en el n\u00famero de estudiantes proyectados por matr\u00edcula, tienen la responsabilidad de desplegar una serie de estrategias promocionales para obtener la mayor cantidad de matr\u00edcula en las escuelas que el DE ha dispuesto por su bajo nivel de aprovechamiento acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>A principios de mayo, una de estas compa\u00f1\u00edas, Centro de Desarrollo Acad\u00e9mico (CDA), present\u00f3 una demanda por $3,300 millones contra otra compa\u00f1\u00eda competidora, Great Educational Services (GES), por supuestamente haber ofrecido una mayor compensaci\u00f3n a los Coordinadores Escolares para que incumplieran su contrato ytransfirieran la matr\u00edcula obtenida con los recursos de CDA a GES.<\/p>\n<p>Por esta acci\u00f3n, la compa\u00f1\u00eda alega que GES obtuvo un aumento de matr\u00edcula de 10,792 estudiantes en un s\u00f3lo a\u00f1o, o lo que equivaldr\u00eda a un aumento de 600 por ciento.<\/p>\n<p>&#8216;Este aumento no era posible obtenerlo manteniendo una competencia en igualdad de condiciones&#8217;, expresan en la demanda. Por su parte, la matr\u00edcula obtenida por CDA se redujo dram\u00e1ticamente de 5,360 durante el ciclo pasado a s\u00f3lo 62 estudiantes para este ciclo.<\/p>\n<p>El programa de Servicios Educativos Suplementarios (SES) bajo el cual se contratan a estas compa\u00f1\u00edas cuenta con alrededor de $100 millones anuales provenientes de fondos federales para ofrecer tutor\u00edas a estudiantes de T\u00edtulo I en cerca de 800 escuelas, que est\u00e1n en plan de mejoramiento.<\/p>\n<p>El programa se eliminar\u00e1 paulatinamente, seg\u00fan expres\u00f3 el Secretario de Educaci\u00f3n a este diario digital tras el mensaje de presupuesto del Gobernador, el 29 de abril de 2014. La eliminaci\u00f3n del programa garantiza un ahorro de $140 millones en un transcurso de dos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Anteriormente, se hab\u00edan se\u00f1alado irregularidades en SES por fallas en el cumplimiento de reglas y procedimientos de manejo y supervisi\u00f3n, seg\u00fan reflej\u00f3 un informe de auditor\u00eda. El programa tambi\u00e9n hab\u00eda generado atenci\u00f3n, recientemente, por la existencia de contratos para compa\u00f1\u00edas asociadas al exactivista pol\u00edtico F\u00e9lix Plaud.<\/p>\n<p>Vea tambi\u00e9n:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/noticel.com\/en\/noticia\/159595\/recorte-de-140-millones-a-servicios-de-tutorias-en-las-escuelas-publicas.html\/\" target=\"_blank\">Recorte de 140 millones a servicios de tutor\u00edas en las escuelas p\u00fablicas<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una reciente demanda entre dos proveedores de tutor\u00edas que cuentan con contratos millonarios en el Departamento de Educaci\u00f3n ha revelado la red con que cuentan estas compa\u00f1\u00edas para aumentar su matr\u00edcula en las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds, y, por ende, sus acciones corporativas. 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