{"id":977686,"date":"2026-01-30T14:03:17","date_gmt":"2026-01-30T18:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/noticel.com\/?p=977686"},"modified":"2026-01-30T14:24:11","modified_gmt":"2026-01-30T18:24:11","slug":"maestros-objetan-uso-de-su-celular-privado-para-iniciar-proceso-de-ponche-de-asistencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/noticias\/gobierno\/20260130\/maestros-objetan-uso-de-su-celular-privado-para-iniciar-proceso-de-ponche-de-asistencia\/","title":{"rendered":"Maestros objetan uso de su celular privado para iniciar proceso de ponche de asistencia"},"content":{"rendered":"<p>La Asociaci\u00f3n de Maestros de Puerto Rico (AMPR) ha insistido al Departamento de Educaci\u00f3n su oposici\u00f3n a tener que utilizar el tel\u00e9fono celular privado de los educadores como paso inicial para registrar su asistencia en una plataforma digital.<\/p>\n\n\n\n<p>En una carta de hoy firmada por su presidente, V\u00edctor Bonilla y dirigida al secretario de Educaci\u00f3n, Eliezer Ramos Par\u00e9s, plantea que con la propuesta de la agencia se est\u00e1 violando el derecho constitucional de los maestros sobre su propiedad privada. Tambi\u00e9n le exige una reuni\u00f3n de emergencia para atender el asunto.<\/p>\n\n\n\n<p>El pasado 12 de diciembre Bonilla le indic\u00f3 al Secretario en otra carta que se opon\u00eda a que docentes tuvieran que instalar la aplicaci\u00f3n Microsoft Authenticator en sus tel\u00e9fonos celulares (propiedad privada y pagada con fondos privados) como medida de seguridad para que los maestros accedieran a la plataforma electr\u00f3nica de Educaci\u00f3n para registrar la asistencia y tambi\u00e9n las notas de los estudiantes y realizar otras gestiones.<\/p>\n\n\n\n<p>Aunque la AMPR, con esa carta del 12 de diciembre logr\u00f3 detener el proceso al levantar objeciones, el 28 de enero Educaci\u00f3n public\u00f3 otro memo nuevamente requiriendo la instalaci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n o, como alternativa, tambi\u00e9n usar el tel\u00e9fono pero para realizar una llamada o utilizar el servicio de mensajer\u00eda de texto.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLos maestros no pueden ser obligados a utilizar su propiedad privada para asuntos del Departamento de Educaci\u00f3n. De igual forma, tenemos maestros que no poseen celulares inteligentes, as\u00ed como docentes cuyo dispositivo no tiene la capacidad necesaria para operar Microsoft Authenticator\u201d, expres\u00f3 Bonilla en su carta de hoy. El l\u00edder gremial sostiene que la agencia tiene la obligaci\u00f3n de proveer una alternativa que no requiera el uso del tel\u00e9fono privado.<\/p>\n\n\n\n<p>Bonilla igualmente se\u00f1al\u00f3 que Ramos Par\u00e9s indic\u00f3, en una reuni\u00f3n el 2 de diciembre que exist\u00eda una alternativa utilizando el correo electr\u00f3nico. No obstante, el memorando del 28 de enero no menciona esa alternativa.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Asociaci\u00f3n de Maestros de Puerto Rico (AMPR) ha insistido al Departamento de Educaci\u00f3n su oposici\u00f3n a tener que utilizar el tel\u00e9fono celular privado de los educadores como paso inicial para registrar su asistencia en una plataforma digital. 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