{"id":94565,"date":"2015-04-29T08:34:43","date_gmt":"2015-04-29T12:34:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/vida\/20150429\/maletas-de-vivencias-y-notas-llenas-de-vida-en-un-aeropiano-video\/"},"modified":"2025-07-15T13:19:21","modified_gmt":"2025-07-15T13:19:21","slug":"maletas-de-vivencias-y-notas-llenas-de-vida-en-un-aeropiano-video","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/vida-y-bienestar\/20150429\/maletas-de-vivencias-y-notas-llenas-de-vida-en-un-aeropiano-video\/","title":{"rendered":"Maletas de vivencias y notas llenas de vida en un Aeropiano (video)"},"content":{"rendered":"

El escenario est\u00e1 vac\u00edo. Descalzo, sin piano ni voces. Cientos de butacas rojas, ahora solas, guardan la memoria de rostros extra\u00f1os que por all\u00ed han pasado, el eco lejano de aplausos, alguna l\u00e1grima derramada, discreta, ante una melod\u00eda. Brenda Hopkins Miranda ocupa una de las butacas. Pelo rubio, voz suave, mirada infantil y adulta.<\/p>\n

A medida que la compositora habla de la m\u00fasica, de sus discos, del arte como \u00fanica forma de existir, parece que el escenario se llena de instrumentos, las butacas, de gente, y ah\u00ed est\u00e1 ella, con su piano de cola, inmersa en una de sus canciones propias.<\/p>\n

Ah\u00ed, en el escenario del Teatro Ra\u00fal Juli\u00e1 del Museo de Arte Contempor\u00e1neo, estar\u00e1 ella, con sus diez m\u00fasicos, con sus historias narradas a trav\u00e9s de la melod\u00eda, con alguna nueva propuesta de baile y canto, el pr\u00f3ximo 21 de mayo en el concierto de presentaci\u00f3n de su quinto disco, Aeropiano, del cual tocar\u00e1 las 15 canciones en el orden en que aparecen.<\/p>\n

Aeropiano es un viaje musical. Transita por lugares reales de su vida, por coordenadas imaginarias, por memorias emotivas y ritmos musicales que se combinan en un autorretrato suyo que cuenta historias sin palabras. El viaje creativo traslada el disco a aquella avenida en la que vivi\u00f3 en Boston, a los dos a\u00f1os de gira gitana en Espa\u00f1a, a la finca donde se cri\u00f3 su padre en Stanwood, Michigan, hasta a lugares imaginarios como el Puente de los Abrazos.<\/p>\n

A la par, el viaje salta de los instrumentos. Juega con los sonidos, los combina. Se despoja de reglas y divisiones para contar historias desde m\u00faltiples tonos culturales. El violonchelo aparece en sus temas m\u00e1s oscuros e introspectivos, la tabla de la India, el caj\u00f3n, la guitarra el\u00e9ctrica que por primera vez la utiliza, los barriles de bomba. ‘Cuando quieres decir muchas cosas necesitas muchos colores’, dice.<\/p>\n

Pero es un viaje sin mapa \u2013 importante \u2013 un viaje sin ruta trazada ni predefinida. Un viaje que surge solo, como cuando un arrebato fuera de toda raz\u00f3n acartonada te lleva al aeropuerto a escoger el primer vuelo disponible para descubrir cualquier mundo nuevo. Un viaje musical en que la improvisaci\u00f3n germina, siempre presente.<\/p>\n

‘Yo siento a veces que la m\u00fasica me dice lo que necesita, para de tocar, sigue, sube aqu\u00ed. El conocimiento est\u00e1 ah\u00ed, pero no es el que est\u00e1 en control… Cuando ya tu instrumento es tu manera de comunicarte, puedes participar en cualquier conversaci\u00f3n sin tener una partitura, sin saber en qu\u00e9 tono ni comp\u00e1s, hay algo que te gu\u00eda… El mapa se revela a s\u00ed mismo sin planificaci\u00f3n. Esa es la aventura de la m\u00fasica’, dice.<\/p>\n

De ah\u00ed que a su m\u00fasica los cr\u00edticos, con su af\u00e1n de etiquetas, la cataloguen como jazz. Pero la tambi\u00e9n profesora universitaria no le pondr\u00eda g\u00e9nero. ‘El mundo es as\u00ed, estamos conectados y recibiendo influencia de todas partes’, comenta.<\/p>\n

Al final, todo se deriva en contar historias. Hay m\u00fasica que habla sobre la m\u00fasica y m\u00fasica que habla sobre la vida, dice la artista. En ese segundo flanco se posiciona la trayectoria de cuatro discos propios de Hopkins Miranda. Transmitir, comunicar, desde la m\u00fasica instrumental, invitando al p\u00fablico a derrumbar barreras y la necesidad de letra, para que se permitan interpretar lo que quieran, adue\u00f1\u00e1ndose de la melod\u00eda.<\/p>\n

Y en ese narrar su vida, hay fuerza, alegr\u00eda, ilusiones, pero tambi\u00e9n hay dolor, p\u00e9rdida, muerte. La compositora recuerda bien ese d\u00eda en que grab\u00f3 ‘B\u00fascame en el viento’. El noveno tema de su disco grita la muerte s\u00fabita de su mejor amiga en Espa\u00f1a, una poeta a la que un sorpresivo infarto la desgaj\u00f3 de la vida. Luego de unos minutos de trance, Hopkins Miranda toc\u00f3 la nota final y mir\u00f3 al cristal de los ingenieros. Ambos estaban llorando. Se acerc\u00f3 a ellos. ‘En esa canci\u00f3n muri\u00f3 alguien’, le dijeron. ‘El mensaje hab\u00eda llegado’, comparte.<\/p>\n

Es pianista, compositora, directora musical, productora y profesora. Alguna que otra vez toca la percusi\u00f3n. Ya se ha acostumbrado a las maletas. En Espa\u00f1a transform\u00f3 su piano en acompa\u00f1ante del flamenco gitano, en Sudam\u00e9rica toc\u00f3 baladas junto a Ricardo Montaner, en Boston vivi\u00f3 en Westland Avenue mientras crec\u00eda y experimentaba desde la m\u00fasica con su beca de estudios en Berklee y su maestr\u00eda en improvisaci\u00f3n contempor\u00e1nea en el New England Conservatory.<\/p>\n

‘En casa dicen que yo he reencarnado varias veces en una vida’, afloja la risa. Estuvo en una gira de un a\u00f1o con Ricardo Montaner, trabaj\u00f3 por m\u00e1s de diez a\u00f1os con Glenn Monroig, ha servido de pianista acompa\u00f1ante de Tambores calientes y Plena Libre, y ha compartido el escenario con Tito Puente, Bob Moses, William Cepeda, Henry Cole y Gilberto Santa Rosa, entre muchos otros. Pero lleg\u00f3 un momento en que cobr\u00f3 protagonismo la necesidad de hacer su m\u00fasica, a hablar por s\u00ed misma.<\/p>

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A Hopkins Miranda tambi\u00e9n le gusta la sensaci\u00f3n de ser principiante, de abandonar la mirada experta y posicionarse desde un lugar que conserva la capacidad de asombro. Toma clases de pintura y dibujo, juega billar porque la relaja, lee y escribe, ama el cine y busca m\u00fasica, todo el tiempo, m\u00fasica nueva, nuevas formas, experimentos, reglas rotas; todos los fines de semana se va de safari musical.<\/p>\n

Educar desde la creatividad<\/p>\n

La consagrada pianista siempre fue musical. Desde aquella infancia en que navegaba entre dos mundos distantes y juntos, el de su padre estadounidense y su madre puertorrique\u00f1a, recuerda adue\u00f1arse de las ollas de la cocina para robarles sonidos. Se top\u00f3 con el piano a los 5 a\u00f1os en su escuela Bonneville, una escuela que desde peque\u00f1a la expuso al ballet, a la pintura y al instrumento de cola que se convertir\u00eda en su timbre de voz, su diario de viajes, su traductor.<\/p>\n

‘Mis pap\u00e1s se dieron cuenta de mi afinidad con el instrumento. Desde entonces estuvo bien claro que ese era mi camino\u2026 Mis padres lo entendieron r\u00e1pidamente, [al principio lo trataban como un hobbie], pero una vez ellos ven que te lo est\u00e1s tomando en serio, que est\u00e1s comprometida con desarrollarte y llegar a un nivel de excelencia donde todo se hace con pasi\u00f3n, lo entendieron’, dice.<\/p>\n

Sin embargo, sabe que no todos los j\u00f3venes corren con la misma suerte. Lo ve a diario. Es profesora de m\u00fasica en el recinto metropolitano de la Universidad Interamericana. El primer d\u00eda de clases hace la encuesta. ‘A cu\u00e1ntos de ustedes su familia le pidi\u00f3 que estudiara m\u00fasica?’, pregunta. Si uno alza la mano, es mucho. As\u00ed que la profesora les deja saber que tienen su respeto. ‘Son personas que han sido fieles a lo que son. Son mis colegas, no mis estudiantes’, dice.<\/p>\n

Actualmente, Hopkins Miranda se encuentra escribiendo un libro sobre c\u00f3mo educar m\u00fasica desde la creatividad. Primero se remite a sus d\u00edas en los salones de clase del Conservatorio de M\u00fasica, en el que estudi\u00f3 un bachillerato en piano cl\u00e1sico. Desde aquel entonces, sab\u00eda que no quer\u00eda ser pianista cl\u00e1sico porque necesitaba expresarse. Esa experiencia, asegura, la ayuda a colocarse en los zapatos del estudiante.<\/p>\n

‘Llega con esta pasi\u00f3n y este gozo por la m\u00fasica que se les va apagando porque todos son reglas… Yo siempre he pensado que si estamos ense\u00f1ando arte, no se supone que todos los que se grad\u00faen suenen igual y sepan hacer lo mismo. La misi\u00f3n de nosotros es despertar ese artista que est\u00e1 en ellos y darles su voz original… No hay solo una respuesta correcta… A fin de cuentas, la gente que admiramos son los que rompieron las reglas’, suelta con una sabidur\u00eda fresca.<\/p>\n

Para su libro, la autora asegura que cuenta con m\u00e1s de 300 ejercicios que ha puesto en pr\u00e1ctica y que funcionan desde una pedagog\u00eda de la creatividad. El prop\u00f3sito de todo, comenta, es retomar ese gozo por el cual los estudiantes escogieron la m\u00fasica, para evitar perderlos. A veces, hay gente que deja de hacer m\u00fasica porque piensan que no tienen talento, que ya no sirven o ya no lo disfrutan, dice.<\/p>\n

Pero una vez, el estudiante se grad\u00faa, qu\u00e9 le depara el choque con la realidad? Acerca del panorama actual de la m\u00fasica en Puerto Rico, Hopkins Miranda opina que el talento se desborda, lo que falta es crear canales efectivos de difusi\u00f3n. Cree fielmente que la m\u00fasica es el producto nacional de Puerto Rico, es la cara de esta peque\u00f1a Isla del Caribe al mundo, y lo que corre en las venas de sus habitantes.<\/p>\n

Propone la creaci\u00f3n de una estaci\u00f3n de radio de 24 horas que solo suene m\u00fasica puertorrique\u00f1a de todos los g\u00e9neros, desde la tradicional plena y bomba, hasta el metal y el jazz. Adem\u00e1s, exhorta a que el Pa\u00eds se esfuerce en exportar sus talentos, para nutrirse del intercambio cultural.<\/p>\n

Hopkins Miranda se despide con un abrazo pausado, como si hablar de m\u00fasica ya de por s\u00ed tendiera un puente, ese lazo preciso que se forja. ‘Lo bonito de la m\u00fasica es la manera en que t\u00fa llegas a un sitio y el sitio est\u00e1 lleno de desconocidos, y despu\u00e9s de tocar dos o tres notas, tienes un mont\u00f3n de amigos a tu alrededor y recibes ese calor humano’, dice con una sonrisa. ‘Es un camino hermoso’, sentencia.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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