Cerca de 500 estudiantes de los programas de educaci\u00f3n para adultos y del Proyecto Centro de Apoyo Sustentable al Alumno (CASA) que administra la corporaci\u00f3n sin fines de lucro presidida por F\u00e9lix Plaud recibieron ayer reconocimientos por sus buenas calificaciones en el Teatro Tapia del Viejo San Juan, como parte de una ceremonia en la que presentaron, adem\u00e1s, una pel\u00edcula que algunos de ellos grabaron, ‘Transformaci\u00f3n VIP’, en la que donaron sus talentos Nicole Chac\u00f3n, Divino, Brenda Robles, Paco L\u00f3pez y David Rosado.<\/p>\n
En medio de la algarab\u00eda y el j\u00fabilo de los j\u00f3venes que participaban del D\u00eda de Logros de Strong Institute of Education, Plaud sac\u00f3 un momento para conversar con NotiCel en torno a los contratos que la empresa ha conseguido con el Departamento de Educaci\u00f3n desde su incorporaci\u00f3n en el 2010 y que le deber\u00edan generar sobre $4 millones.<\/p>\n
Plaud, quien se describi\u00f3 el martes en el programa de Luis Francisco Ojeda (WKAQ) como ‘un pela’o’, dijo que cobra ‘menos de 5 mil d\u00f3lares al mes’ por el trabajo administrativo que realiza como presidente de la Junta de Directores de SIE. Se\u00f1al\u00f3 que la corporaci\u00f3n surgi\u00f3 por un inter\u00e9s por combatir la deserci\u00f3n escolar y no dejar perder los fondos federales que a esos fines llegan a Puerto Rico.<\/p>\n
Aunque graduado en el 2004, de un bachillerato en Ciencias Pol\u00edticas en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de R\u00edo Piedras, en donde protagoniz\u00f3 varios incidentes como l\u00edder estadista, Plaud indic\u00f3 que se dedic\u00f3 inicialmente a hacer trabajos de publicidad, gesti\u00f3n que oficializ\u00f3 a trav\u00e9s de su primera empresa Strong Communications <><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>& Advertising, con la cual consigui\u00f3 contratos con la C\u00e1mara de Representantes, la Autoridad de Energ\u00eda El\u00e9ctrica y el municipio de Pe\u00f1uelas.\/p<\/p>\n
pstrongNotiCel\/strong: Cu\u00e1l fue el inter\u00e9s por crear esta corporaci\u00f3n (Strong Institute of Education)?\/p<\/p>\n
pstrongF\u00e9lix Plaud\/strong: Esta corporaci\u00f3n se crea por varias personas que ten\u00edan una iniciativa por trabajar con proyectos para combatir la deserci\u00f3n escolar. En el Departamento de Educaci\u00f3n, todos los a\u00f1os se pierden millones de d\u00f3lares que no se utilizan porque no se someten las propuestas correspondientes y nosotros entend\u00edamos que uniendo una gran cantidad de personas conocedoras en el \u00e1rea educativa, preparadas, altamente cualificadas, \u00edbamos a poder hacer un cambio en esos j\u00f3venes que est\u00e1n en las calles y que necesitaban una esperanza.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: C\u00f3mo se explica que a menos de un mes y medio de haber sido incorporado Strong Institute of Education ya tuviera un contrato (por $540,000 para administrar el Proyecto CASA?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: Es que t\u00fa tienes que someter la propuesta. Si la propuesta se somete\u2026 Acu\u00e9rdate que la corporaci\u00f3n es nueva, pero las personas que est\u00e1n trabajando en la corporaci\u00f3n sin fines de lucro, que no es F\u00e9lix Plaud, hay un grupo de personas altamente cualificadas, conocedoras del sistema que trabaja en nuestra corporaci\u00f3n, pues se someti\u00f3 la propuesta y la aprobaron, como han aprobado un sinn\u00famero de propuestas en el Departamento. No es la corporaci\u00f3n, es qui\u00e9nes van a dirigir la corporaci\u00f3n y, en este caso, no es F\u00e9lix Plaud el que la dirige, es una junta de directores que est\u00e1 altamente cualificada y que la propuesta que sometieron, como es por cuantificaci\u00f3n o competitiva, pas\u00f3 la evaluaci\u00f3n.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: Medi\u00f3 de alguna forma la pol\u00edtica partidista para que Strong consiguiera esos contratos?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: No porque son contratos por competencia. En el caso del programa de educaci\u00f3n para adultos, yo fui el \u00fanico que radiqu\u00e9 propuesta, pero no fui el \u00fanico que fui a la orientaci\u00f3n, lo que pasa es que la propuesta de educaci\u00f3n para adultos es una que no deja suficiente dinero de ‘management fee’ y no es atractiva para las corporaciones. Yo fui el \u00fanico que someti\u00f3 en pueblos como Maricao, Luquillo, Aibonito\u2026 y mi propuesta era buena porque fue hecha por profesionales por personas que estaban altamente cualificadas. Si la propuesta hubiese sido mala, aunque fu\u00e9semos la \u00fanica compa\u00f1\u00eda que someti\u00f3 propuesta, tienen que nuevamente empezar a tirar la convocatoria.\/p<\/p>\n
pEn el Departamento de Educaci\u00f3n no se trabaja con pol\u00edtica en el sentido de que esto, para empezar, quien controla, la oficina de asuntos federales en el Departamento de Educaci\u00f3n son personal de la pasada administraci\u00f3n, quien eval\u00faa las propuestas del DE nadie sabe qui\u00e9n es porque es el Departamento el que contrata personal para evaluar esas propuesta.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: Cu\u00e1nto del dinero que aparece en los contratos se ha cobrado?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: El Proyecto CASA es un proyecto que paga mensualmente, una cantidad para pagar la n\u00f3mina. No es que F\u00e9lix Plaud est\u00e1 millonario. No es que F\u00e9lix Plaud cobra y esos cuatro millones son para m\u00ed. Las otras tres propuestas (educaci\u00f3n para adultos, Servicios Educativos Suplementarios y talleres a maestros y directores) nosotros tenemos que conseguir el financiamiento a trav\u00e9s de bancos, de compa\u00f1\u00edas que financian este proyecto, para una vez termine al Departamento se factura y se paga. De CASA se ha cobrado parte de los $540,000, lo otro no se ha cobrado todav\u00eda. No han pagado nada’\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: C\u00f3mo entonces se les paga a los profesionales?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: En el caso de SES tuvimos que coger una l\u00ednea de cr\u00e9dito para poder pagar a los 175 maestros que contratamos para ofrecer las tutor\u00edas, que se les paga $1,200 a cada uno completan sus 40 horas.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: Cu\u00e1ndo el Departamento va a desembolsar ese dinero?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: Cuando nosotros terminemos de dar el servicio, que ya terminamos, y facturemos. Por eso era que cuando sali\u00f3 la noticia, no pod\u00edamos, y la Junta me prohibi\u00f3 hablar, porque est\u00e1bamos en medio de ofrecer esas 40 horas de tutor\u00eda. Entonces, qu\u00e9 iban a hacer los medios? Les iban a caer encima a los pap\u00e1s que escogieron la compa\u00f1\u00eda de nosotros, porque la prensa es as\u00ed y no es la prensa, es algunas personas que no conocen lo que es el Departamento de Educaci\u00f3n y lo que son estas propuestas y me han utilizado a m\u00ed para hacer y decir cosas que no son ciertas. Yo no le echo la culpa al Partido Popular (Democr\u00e1tico) ni a NotiCel, esto son las compa\u00f1\u00edas grandes que se gana 15 y 20 millones de d\u00f3lares que nos ven a nosotros como una amenaza y el producto de ese temor es esto. F\u00edjate que de las 41 compa\u00f1\u00eda que hay, la mayor\u00eda son con fines de lucro. Nosotros somos con fines de lucro. Esas compa\u00f1\u00edas, que son muy buena\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: C\u00f3mo se estructura la parte acad\u00e9mica?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: En el caso del Proyecto CASA, los siete profesores que tenemos tienen que tener la certificaci\u00f3n del Departamento de Educaci\u00f3n y la preparaci\u00f3n.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: Se les paga igual que si trabajaran en el Departamento?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: No.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: Se les paga menos?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: S\u00ed.\/p<\/p>\n
pEn el caso de las tutor\u00edas (SES), los maestros tienen que ser aprobados por el Departamento de Educaci\u00f3n. Hay que someter el perfil del maestro y el Departamento es el que aprueba el maestro que usted va a utilizar para dar esas tutor\u00edas.\/p<\/p>\n
pstrongNC\/strong: C\u00f3mo se mide la ejecutoria de los estudiantes durante el programa?\/p<\/p>\n
pstrongFP\/strong: En las tutor\u00edas, se ofrece una preprueba y una posprueba. Nuestros estudiantes, cuando tomaron la posprueba, mostraron un nivel de mejor\u00eda. Por lo tanto las tutor\u00edas fueron efectivas y cumplimos con el m\u00ednimo que requer\u00eda el Departamento de Educaci\u00f3n, que es que un 50% de los estudiantes mejore un 10% del aprovechamiento acad\u00e9mico.\/p<\/p>\n
pCreo que estas compa\u00f1\u00edas que ofrecen un recurso para que los estudiantes puedan mejorar los rezagos que tienen en sus materias, es importante. De la misma forma que un padre pudiente le paga las tutor\u00edas a sus hijos despu\u00e9s de las 3:00 de la tarde, es importante que las personas menos privilegiadas tengan la oportunidad igual de tomar estas tutor\u00edas para trabajar con el rezago que tiene el estudiante en algunas clases.\/p<\/p>\n
pDurante la entrevista, Plaud fue enf\u00e1tico en que \u00e9l no es quien imparte los cursos o talleres. ‘Yo soy un empleado de la corporaci\u00f3n. Yo soy presidente de una junta de directores de una corporaci\u00f3n sin fines de lucro y la corporaci\u00f3n, cuando tiene proyectos como ese contrata profesionales altamente cualificados que son los que van a ir al sal\u00f3n o a la escuela a dar los talleres’, se\u00f1al\u00f3.\/p<\/p>\n
pSobre los inicios de SIE, precis\u00f3 que el capital inicial se estableci\u00f3 a trav\u00e9s de financiamiento privado.\/p<\/p>\n
pNotiCel hab\u00eda hecho m\u00faltiples esfuerzos por contactar anteriormente al exl\u00edder universitario estadista para que explicara la raz\u00f3n de ser de los contratos, pero este no hab\u00eda respondido llamadas, hasta el martes. Explic\u00f3 ayer que por \u00f3rdenes de la junta de directores hab\u00eda tenido que guardar silencio para no afectar los servicios de tutor\u00edas que Strong ofrec\u00eda justo en el momento en que las noticias sobre sus contratos fueron publicadas.\/p<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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