{"id":843097,"date":"2025-08-07T18:31:11","date_gmt":"2025-08-07T18:31:11","guid":{"rendered":"https:\/\/app.noticel.com\/?p=843097"},"modified":"2025-08-07T18:34:39","modified_gmt":"2025-08-07T18:34:39","slug":"maestros-reclaman-atencion-a-las-necesidades-del-sistema-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/noticias\/20250807\/maestros-reclaman-atencion-a-las-necesidades-del-sistema-educativo\/","title":{"rendered":"Maestros reclaman atenci\u00f3n a las necesidades del sistema educativo"},"content":{"rendered":"

El magisterio se\u00f1al\u00f3 las fallas que todav\u00eda aquejan los planteles al filo del inicio del nuevo a\u00f1o escolar.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

La Asociaci\u00f3n de Maestros de Puerto Rico (AMPR) y su Local Sindical presentaron un panorama detallado sobre las condiciones del sistema educativo p\u00fablico, y reclamaron respuestas concretas al Departamento de Educaci\u00f3n ante el inicio del nuevo a\u00f1o escolar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl inicio escolar debe dejar de ser una carrera contra el reloj. Reconocemos que se han comenzado a dar pasos en esa direcci\u00f3n, reflejo de a\u00f1os de reclamos sostenidos por nuestra organizaci\u00f3n. La voz del magisterio se ha hecho sentir, y por primera vez en mucho tiempo, vemos un intento de planificaci\u00f3n m\u00e1s estructurada\u201d, se\u00f1al\u00f3 el presidente de la AMPR, V\u00edctor Manuel Bonilla S\u00e1nchez, en conferencia de prensa acompa\u00f1ado de maestros activos.<\/p>\n\n\n\n

Bonilla S\u00e1nchez explic\u00f3 que esta semana, junto al secretario general de la Local Sindical, \u00c1ngel Javier P\u00e9rez Hern\u00e1ndez, se reuni\u00f3 con el secretario de Educaci\u00f3n, Eliezer Ramos Par\u00e9s, y personal de la agencia, incluyendo directores de la Oficina para el Mejoramiento de Escuelas P\u00fablicas y de la Autoridad de Edificios P\u00fablicos, para atender los preparativos del inicio escolar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNuestro reclamo ha forzado una respuesta. Hemos visto, al menos sobre el papel, un plan que apunta a evitar la improvisaci\u00f3n a la que nos ten\u00edan acostumbrados. En esa reuni\u00f3n, aprovechamos y llevamos un listado de escuelas que a\u00fan est\u00e1n en condiciones inaceptables y hubo un compromiso de atenderlas con urgencia\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Entre los planteles se\u00f1alados por el gremio se encuentran la escuela Villa Granada en San Juan, con grietas en sus paredes; la escuela In\u00e9s Mar\u00eda Mendoza en Comer\u00edo, con condiciones deterioradas, y la escuela Elisa D\u00e1vila en Vega Alta, con problemas el\u00e9ctricos persistentes. Tambi\u00e9n, cuestionaron que escuelas del \u00e1rea sur como la Agripina Seda y Elsa E. Couto en Gu\u00e1nica, y la Jos\u00e9 Onofre Torres en Yauco, contin\u00faen operando en estructuras temporeras m\u00e1s de cinco a\u00f1os despu\u00e9s de los sismos.<\/p>\n\n\n\n

De las 675 escuelas visitadas por coordinadores del gremio, 451 no tienen generador el\u00e9ctrico funcional, 298 carecen de subestaciones el\u00e9ctricas operativas, 264 no tienen cisternas o no funcionan y 24 no cuentan con abanicos. Adem\u00e1s, 117 escuelas no tienen canchas o est\u00e1n clausuradas y, en la mayor\u00eda de los planteles, las fuentes de agua est\u00e1n fuera de servicio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos episodios de calor cada a\u00f1o son m\u00e1s intensos y, ciertamente, no contar con los recursos necesarios para poder mitigarlos afecta significativamente las condiciones laborales del magisterio y el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje\u201d, manifest\u00f3 Bonilla S\u00e1nchez.<\/p>\n\n\n\n

El secretario general de la Local Sindical insisti\u00f3 en la creaci\u00f3n de Comit\u00e9s de Salud y Seguridad Escolar en cada plantel.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNos negamos a esperar a que ocurran emergencias para actuar. Cada plantel necesita un plan preventivo y un equipo capacitado que proteja a nuestros ni\u00f1os y maestros ante cualquier eventualidad\u201d, dijo P\u00e9rez Hern\u00e1ndez. A\u00f1adi\u00f3 que estos comit\u00e9s deben incluir representaci\u00f3n del magisterio, contar con protocolos de prevenci\u00f3n y respuesta, e integrarse a los planes del Departamento y los municipios.<\/p>

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Bonilla S\u00e1nchez tambi\u00e9n advirti\u00f3 que el gremio estar\u00e1 vigilante para evitar el hacinamiento en los salones. Insisti\u00f3 en que se reduzca la cantidad de estudiantes por grupo a un m\u00e1ximo de 15, para mejorar el rendimiento acad\u00e9mico y prevenir la eliminaci\u00f3n de plazas docentes.<\/p>\n\n\n\n

Vimarie Negr\u00f3n Torres, secretaria general alterna, y Glenda Rivera V\u00e1zquez, secretaria de formaci\u00f3n sindical de la Local Sindical, expresaron su preocupaci\u00f3n ante los cambios curriculares recientes.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAunque damos la bienvenida a los nuevos curr\u00edculos y estrategias de ense\u00f1anza que abonan al desarrollo integral del estudiantado, esto no puede darse sin planificaci\u00f3n, sin que nuestros maestros tengan los recursos y materiales necesarios y, mucho menos, sin que se respeten los derechos laborales de nuestros docentes\u201d, sostuvo Negr\u00f3n Torres.<\/p>\n\n\n\n

Rivera V\u00e1zquez a\u00f1adi\u00f3 que \u201cno permitiremos que los nuevos cambios curriculares se conviertan en una carga administrativa adicional para nuestros representados\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El gremio tambi\u00e9n reclam\u00f3 el cumplimiento de los pagos pendientes de la Carrera Magisterial, pendiente desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada.<\/p>\n\n\n\n

\u201cIniciamos otro a\u00f1o escolar sin que miles de docentes sean remunerados luego de cumplir con los procesos en ley y reglamento. Es inconcebible que el magisterio tenga que seguir esperando por lo que justamente les corresponde. Ya hemos esperado demasiado. Volvemos a recordar a esta administraci\u00f3n que la Carrera Magisterial no es un favor ni una d\u00e1diva, es una obligaci\u00f3n moral y financiera que el gobierno debe honrar\u201d, recalc\u00f3 Bonilla S\u00e1nchez.<\/p>\n\n\n\n

La AMPR mantiene una demanda en los tribunales radicada por m\u00e1s de 2,200 maestros contra el Departamento de Educaci\u00f3n por incumplimiento en estos pagos desde el 2014.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, el liderato magisterial reiter\u00f3 su llamado a la gobernadora Jenniffer Gonz\u00e1lez Col\u00f3n para atender los temas m\u00e1s urgentes del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl pa\u00eds no puede esperar m\u00e1s. El magisterio no pide concesiones: exige ser escuchado y respetado. Estamos listos para aportar, pero tambi\u00e9n para fiscalizar. La gobernadora tiene en sus manos la oportunidad de construir un a\u00f1o escolar de excelencia, como merecen nuestros estudiantes y nuestros docentes\u201d, puntualiz\u00f3 Bonilla S\u00e1nchez.<\/p>\n\n\n\n

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