Con el objetivo de integrar el tema de empresarismo en los curr\u00edculos de las escuelas p\u00fablicas 150 estudiantes de todo el pa\u00eds exhibieron sus planes de negocios como parte del proyecto ‘Empresarismo, Estrategia Educativa para el Futuro’.<\/p>\n
Plaza las Am\u00e9ricas se convirti\u00f3 en el punto donde convergieron los estudiantes con sus proyectos que inclu\u00edan reposter\u00eda, ventas de t-shirts, reparaci\u00f3n de zapatos, aceites org\u00e1nicos, y m\u00e1s.<\/p>\n
Entre ellos, el estudiante Yaziel Garc\u00eda Morales de 15 a\u00f1os, lleg\u00f3 desde Gurabo ofreciendo servicios de serenatas personalizadas, de forma presencial o telef\u00f3nica. A ratos sorprend\u00eda a los visitantes entonando alguna balada, haciendo eco de su talento y concluyendo con un ‘aqu\u00ed tiene mi tarjeta de contacto’.<\/p>\n
El Secretario de Educaci\u00f3n, Rafael Rom\u00e1n, dijo a los presentes que ‘van tres a\u00f1os en este gran proyecto con grandes resultados, se muestra sin lugar a dudas el fruto del esfuerzo de las escuelas p\u00fablicas.’<\/p>\n
El proyecto ha impactado a m\u00e1s de nueve mil estudiantes de 42 escuelas, que una vez desarrollan su idea junto a sus padres y maestros, su plan de negocio es evaluado por un jurado que decidir\u00e1 si forma parte de la exhibici\u00f3n anual.<\/p>\n
Otro joven que llam\u00f3 la atenci\u00f3n fue Jovanny Gonz\u00e1lez de Corozal con su proyecto de elaboraci\u00f3n y venta de sofrito. ‘Sinceramente, este tipo de proyecto lleva a la uni\u00f3n familiar’, dijo su padre Johnny Gonz\u00e1lez quien explic\u00f3 que llevan un a\u00f1o en el proyecto que esperan continuar desarrollando.<\/p>\n
La iniciativa surge del esfuerzo de varias entidades adem\u00e1s del Departamento de Educaci\u00f3n, como el Municipio de Maunabo y la instituci\u00f3n educativa NETS. ‘Esto demuestra que [el gobierno central] cuando se une con municipios y empresas privadas en un solo fin, podemos alcanzar grandes cosas’ asegur\u00f3 Rom\u00e1n.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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