El legado de Julio Cort\u00e1zar no se limita a la literatura, antiguos alumnos del genial escritor argentino, como Adelina Dematti, recuerdan hoy, en el centenario de su nacimiento, las lecciones del maestro de su escuela, la cara menos conocida del autor de ‘Rayuela’.<\/p>\n
Un d\u00eda de 1944, Cort\u00e1zar tom\u00f3 el tren para dejar Chivilcoy, la localidad bonaerense donde hab\u00eda ejercido como maestro durante cinco a\u00f1os, dejando atr\u00e1s a decenas de alumnos que no pod\u00edan imaginar que llegar\u00eda a la cumbre de la literatura en castellano.<\/p>\n
Hoy, en el centenario de don Julio, un grupo de aquellos alumnos de la Escuela Normal Mixta Domingo Faustino Sarmiento, volvieron a la Plaza de Espa\u00f1a de Chivilcoy para recordar a su maestro de historia, mientras en el resto del pa\u00eds, con Buenos Aires a la cabeza, se suceden los homenajes en su memoria.<\/p>\n
Adelina Dematti, una de sus alumnas y hoy miembro de Madres de Plaza de Mayo, recuerda que recibieron con tristeza la noticia de la despedida de su profesor, que vivi\u00f3 en Chivilcoy entre 1939 y 1944, antes de marcharse a Mendoza (oeste), tambi\u00e9n para dar clase.<\/p>\n
‘Los m\u00e1s arriesgados, porque ten\u00edamos una directora que era una bruja, pedimos que nos dejaran ir a despedirlo a la estaci\u00f3n. El \u00fanico medio que se usaba entonces era el tren que iba desde Chivilcoy a Buenos Aires. No nos dio permiso. Ten\u00edamos nada m\u00e1s que cruzar la Plaza Espa\u00f1a en diagonal y a\u00fan me molesta’, explica a Efe.<\/p>\n
‘Llor\u00e1bamos todas las chicas, era un velatorio en el patio de la escuela’, agrega Dematti, que recuerda a Cort\u00e1zar como un hombre ‘particular’ hasta en su aspecto f\u00edsico, ‘tan alto, con cabeza chiquita’ y con la barba tan perfectamente afeitada que corr\u00eda el rumor de que era lampi\u00f1o.<\/p>\n
‘Creo que cada uno de nosotros, que lo hab\u00edamos visto en esa \u00e9poca y empezamos a verlo con barba en las fotos de Francia, no lo pod\u00edamos creer… Hasta se coment\u00f3 que se hizo tratamientos’, bromea.<\/p>\n
Cort\u00e1zar, que ense\u00f1\u00f3 historia, geograf\u00eda e instrucci\u00f3n p\u00fablica en la escuela de Chivilcoy, ‘ten\u00eda una caracter\u00edstica que nos ten\u00eda apasionados (…), nos fastidiaba cuando escuch\u00e1bamos el timbre porque dej\u00e1bamos de escucharlo. Y \u00e9l no era nadie, era Julio Florencio Cort\u00e1zar, profesor de historia, punto’, relata.<\/p>\n
Dematti le recuerda entrando en clase y acomod\u00e1ndose con los codos en el ventanal, con la libreta en la mano para pedir la lecci\u00f3n a alguno de los 40 alumnos de la clase.<\/p>\n
Era un profesor ‘muy exigente’ pero tambi\u00e9n el \u00fanico que realmente ‘hac\u00eda pensar’ a los alumnos, seg\u00fan Dematti, que volvi\u00f3 a ver a Cort\u00e1zar muchos a\u00f1os despu\u00e9s, en Par\u00eds, cuando ya integraba las Madres de Plaza de Mayo y buscaba a su hijo desaparecido por fuerzas de la dictadura militar argentina (1976-1983).<\/p>\n
‘Voy a Par\u00eds en 1979 y le contact\u00e9 por tel\u00e9fono. Yo me present\u00e9 diciendo ‘me llamo Adelina Dematti, fui alumna tuya en la Escuela Normal de Chivilcoy, pero no es de eso que te quiero hablar. Soy una Madre de Plaza de Mayo’. \u00c9l hizo como un grito y dijo ‘ay, te quiero ver\u00bb, recuerda en su conversaci\u00f3n con Efe.<\/p>\n
‘Mi gran dolor que \u00e9l no pudiera cumplir lo que se hab\u00eda propuesto, que era morir en su tierra…’, lamenta.<\/p>\n
Cort\u00e1zar abandon\u00f3 Argentina en 1951 y se afinc\u00f3 en Par\u00eds -donde muri\u00f3 en 1984-, aunque visit\u00f3 frecuentemente Buenos Aires, la \u00faltima vez en diciembre de 1983, unos meses antes de morir de leucemia.<\/p>\n
En su centenario, las editoriales se han volcado en la reedici\u00f3n de sus obras y las administraciones han multiplicado los homenajes a su memoria en Argentina en el marco del ‘A\u00f1o Cort\u00e1zar’ que arranc\u00f3 en junio del pasado a\u00f1o con el 50 aniversario de la publicaci\u00f3n de ‘Rayuela’.<\/p>\n
Hoy, m\u00e1s de 40 escritores y acad\u00e9micos debaten en ‘Lecturas y relecturas de Cort\u00e1zar’ sobre la obra de este referente de la literatura hispana, un innovador del lenguaje y un ‘amigo’, como apunta la ministra argentina de Cultura, Teresa Parodi: ‘Los lectores nos sent\u00edamos sus amigos, por eso se lo extra\u00f1a y se vuelve a frecuentar su obra como volviendo a casa’.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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