En Blanco y Negro con Sandra<\/i><\/p>\n
Observando en estos d\u00edas c\u00f3mo el gobierno juega una vez m\u00e1s con la educaci\u00f3n de nuestros hijos, hay que indignarse. Es m\u00e1s, viendo el modus operandi me siento aterrada con lo que proponen como reforma educativa. Como madre que llevo 15 a\u00f1os luchando contra un sistema que muchas veces no respeta la dignidad de los ni\u00f1os, y que rechaza a los que son catalogados como ‘distintos’, estoy bien preocupada. Todas mis amigas y amigos que son padres de ni\u00f1os con alguna diversidad funcional tambien tienen pavor a lo que proponen porque ya saben que en las escuelas ch\u00e1rter van a discriminar.<\/p>\n
Estoy consciente de que el sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica es una de las grandes tragedias de Puerto Rico. Est\u00e1 politizado, es burocr\u00e1tico y corrupto, maltrata a los maestros y a los padres, y tiene que cambiar. El problema es que no cambiar\u00e1 si el gobierno sigue con la jauja de dar millones en contratos sin subastas para crear valores o los reparte entre sus panas que montar\u00e1n las ch\u00e1rter. Si la reforma educativa y las escuelas ch\u00e1rter vienen con la misma falta de transparencia con la que regalaron $17 millones sin ir a subasta para ense\u00f1ar valores, y despues hasta el gobernador Ricardo Rossell\u00f3 defiende que se viole la ley, hay que prepararse porque lo que viene es duro. Ser\u00e1 un caos.<\/p>\n
El negocio de las ch\u00e1rter ser\u00e1 de cientos de millones de d\u00f3lares y ya hay muchos salivando por ese tesoro. Algunos de esos son los que esta semana tuvieron un desayuno de lujo, a puerta cerrada con la Secretaria Keleher, y no lo anunciaron al pa\u00eds. Ojos que no ven, coraz\u00f3n que no siente, pensar\u00e1n en el gobierno. Pero no. Todav\u00eda hay decencia entre los que sabemos que se pretende robar dinero que es de los ni\u00f1os.<\/p>\n
Por eso es que hay que estar pendiente al cambio que quieren hacer para que no perjudique al m\u00e1s vulnerable. El reto aqu\u00ed es que el pueblo est\u00e1 tan harto del Departamento de Educaci\u00f3n y su politiquer\u00eda, que piensan que las ch\u00e1rter ser\u00e1n la soluci\u00f3n. Ojo. En las ch\u00e1rter, como pasa en los Estados Unidos, si el ni\u00f1o o la ni\u00f1a no alcanza los ‘n\u00fameros’ ni cae en la norma, no cabe en ese sistema. Casi siempre ese que no cae en la norma es un ni\u00f1o con alg\u00fan diagn\u00f3stico. Entonces, el due\u00f1o de ese negocio p\u00fablico-privado que es una escuela ch\u00e1rter, los sacar\u00e1 como excedentes. Habr\u00e1 estudiantes excedentes como ahora le llaman excedentes a los maestros, ese t\u00edtulo que le ponen a tantos educadores, en una absoluta falta de respeto a la profesi\u00f3n m\u00e1s digna del mundo.<\/p>\n
El discrimen en lo que viene se ve hasta en el lenguaje de la ley. Llaman ‘estudiantes con discapacidades’ cuando el termino correcto es diversidad funcional. Un ni\u00f1o con diagn\u00f3stico de autismo, perles\u00eda o cualquier cosa, puede superarse porque funcionan distinto y ven el mundo de otra manera. \u00bfA Beethoven por sordo, lo hubieran llamado discapacitado? \u00bfA Mozart por tener autismo, le hubieran dicho anormal? \u00bfA Jose Feliciano por ciego, a Tom Cruise por tener dislexia o a Frida Khalo por tener problemas de movilidad, le habr\u00edan dicho ‘estudiantes con discapacidades’? Claro que no, en ninguno de los casos. Todos ten\u00edan diversidad funcional y se superaron, pero si estuvieran bajo el modelo que quieren implementar, posiblemente ninguno entraba en las ch\u00e1rter, porque ninguno sacar\u00eda las notas esperadas.<\/p>\n
Recordemos que, a mayo de 2017, en Educaci\u00f3n Especial aparecen inscritos 136,889 ni\u00f1os, de los cuales el 76.2% est\u00e1 en corriente regular. La mayor\u00eda de estos estudiantes requieren de acomodos razonables incompatibles con la pretensi\u00f3n de ampliar los grupos y reducir el n\u00famero de maestros como est\u00e1n tratando de hacer para acomodar el modelo de ch\u00e1rter<\/p>\n
Como si eso fuera poco, la ley propuesta ignora que el Estado tiene que cumplir con unas estipulaciones en el hist\u00f3rico pleito de clase de Rosa Lydia Velez. Y lo que es un esc\u00e1ndalo que quieren barrer debajo de la alfombra es que si el due\u00f1o del negocio ch\u00e1rter discrimina contra un ni\u00f1o la ley propuesta lo protege.<\/p>\n
Esto me levanta muchas interrogantes que la prensa no hace y mucho menos contestan en el gobierno. Si el due\u00f1o de la ch\u00e1rter es una iglesia, \u00bfc\u00f3mo se velar\u00e1 por que no les cierren las puertas a padres o madres del mismo sexo? \u00bfHay borradores de reglamento que expliquen c\u00f3mo van a operar estas ch\u00e1rter? \u00bfA que modelo de calidad van a responder? \u00bfQuien eval\u00faa? \u00bfPor que ch\u00e1rter y no otros modelos como el llamado ‘school of choices’ que tambien funcionan en los Estados Unidos? \u00bfEstuvo la Keleher en ese negocio de las ch\u00e1rter? \u00bfLo est\u00e1?<\/p>
![\"\"](\"https:\/\/cdn.noticel.com\/2026\/07\/15122022\/JP-Monopoly-Launch-Noticel-300x250-1.jpg\")
<\/a><\/div>\n