{"id":47991,"date":"2013-12-03T00:00:00","date_gmt":"2013-12-03T04:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/ahora\/20131203\/mandato-moral-cumplir-con-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad\/"},"modified":"2025-07-18T09:29:23","modified_gmt":"2025-07-18T09:29:23","slug":"mandato-moral-cumplir-con-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20131203\/mandato-moral-cumplir-con-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"Mandato moral cumplir con los derechos de las personas con discapacidad"},"content":{"rendered":"

Como parte de la conmemoraci\u00f3n internacional del D\u00eda de los Derechos de las Personas con Discapacidad, padres y madres de distintas organizaciones llevaron su reclamo por la educaci\u00f3n y los derechos humanos de este sector poblacional a la entrada del Capitolio esta ma\u00f1ana.<\/p>\n

All\u00ed presentaron un manifiesto de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes con diversidad funcional en Puerto Rico. Al inicio de la lectura, realizaron un recorrido de las leyes y declaraciones internacionales que protegen los derechos de esta poblaci\u00f3n, del largo camino que ha recorrido el pleito de clase Rosa Lydia V\u00e9lez, y recordaron las m\u00e1s recientes expresiones del gobernador Alejandro Garc\u00eda Padilla, quien se lav\u00f3 las manos en cuanto a la compensaci\u00f3n de los demandantes del pleito de educaci\u00f3n especial por la limitaci\u00f3n de recursos.<\/a><\/p>\n

Los manifestantes destacaron la importancia de que Puerto Rico se acoja a la Convenci\u00f3n Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad para hacerla realidad en el Pa\u00eds, pero sobretodo, que no siga cayendo en letra muerta la Carta de Derechos constitucional y la Carta de Derechos de la Personas con Impedimentos.<\/p>\n

Adem\u00e1s, exigieron celeridad y sensibilidad de parte del Gobierno para cumplir con los derechos educativos de este sector. Asimismo, pidieron que se actualice y mantenga vigente un sistema de informaci\u00f3n que permita una planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica de iniciativas para cubrir las necesidad de las personas con impedimentos.<\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

Se abog\u00f3 tambi\u00e9n por la educaci\u00f3n inclusiva, por el acceso al transporte y \u00e1reas de recreaci\u00f3n y ocio para una vida independiente, as\u00ed como a la vivienda p\u00fablica y privada. De igual modo, se solicit\u00f3 mayor inclusi\u00f3n laboral para estas personas as\u00ed como fomentar distintos escenarios de participaci\u00f3n.<\/p>\n

Pero, sobretodo, se exigi\u00f3 a que se impulse desde el Departamento de Justicia la garant\u00eda de los derechos de esta poblaci\u00f3n, y que se reconozca que el respeto a los derechos constitucionales de este sector es m\u00e1s que un mandato jur\u00eddico un mandato moral.<\/p>\n

Entre las organizaciones que suscribieron este manifiesto se encuentran: la Alianza de Autismo, la Alianza Laura Aponte por la Paz Social, la Comisi\u00f3n Educaci\u00f3n sin Barreras Siglo XXI del Colegio de Abogados y Abogadas, el Comit\u00e9 Tim\u00f3n de Madres y Padres en el pleito Rosa Lydia V\u00e9lez, el Frente Unido Comunidad Educaci\u00f3n Especial (FUCEE), Fundaci\u00f3n ALAS, Fundaci\u00f3n S\u00edndrome Down, Instituto de Investigaci\u00f3n y Promoci\u00f3n de los Derechos Humanos, Madres Innovadoras, Programa de Apoyo a la Comunidad en Materia de Educaci\u00f3n Especial (PRACEE), Programa Somos Parte, Por un Puerto Rico Inclusivo, Rosa Lydia V\u00e9lez, y Aminist\u00eda Internacional Cap\u00edtulo de Puerto Rico.<\/p>\n

Manifiesto – NotiCel_4863<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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