Siete millones de ni\u00f1os no van a la escuela en el Sudeste Asi\u00e1tico y, si no cambia esa situaci\u00f3n, repercutir\u00e1 en el Producto Interior Bruto de las distintas econom\u00edas nacionales, indic\u00f3 hoy la Unesco al presentar un informe en Bangkok.<\/p>\n
De mantenerse la tendencia actual, la repercusi\u00f3n en el PIB oscilar\u00e1 entre el 0,1 por ciento en el caso de Vietnam y el 4 por ciento en el caso de Timor Oriental, se\u00f1ala el estudio ‘El coste econ\u00f3mico de los ni\u00f1os sin estudios en el Sudeste Asi\u00e1tico’.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n analiza la situaci\u00f3n en Camboya, Filipinas, Indonesia, Laos, Malasia, Tailandia, Timor Oriental y Vietnam.<\/p>\n
‘La educaci\u00f3n primaria no es solo un imperativo moral, sino tambi\u00e9n una buena medida financiera’ que ahorrar\u00e1 dinero a las arcas p\u00fablicas, destac\u00f3 la Unesco.<\/p>\n
La escolarizaci\u00f3n, adem\u00e1s, ‘reducir\u00e1 la desigualdad en la regi\u00f3n, que es particularmente alta’ en Filipinas, Indonesia y Tailandia, se precisa en el comunicado.<\/p>\n
‘Este nuevo estudio aborda el argumento econ\u00f3mico de cuanto se pueden beneficiar los pa\u00edses si acometen una pol\u00edtica agresiva para llevar a los ni\u00f1os a la escuela’, explic\u00f3 Ichiro Miyazawa, del Programa de la Unesco en Bangkok para Alfabetizaci\u00f3n y Educaci\u00f3n.<\/p>\n
El estudio forma parte de un proyecto mayor que la Unesco lleva a cabo en colaboraci\u00f3n con la organizaci\u00f3n humanitaria Educate A Child para acabar con los llamados ni\u00f1os de la calle en el Sudeste Asi\u00e1tico.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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