{"id":26629,"date":"2017-11-06T00:00:00","date_gmt":"2017-11-06T04:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/ahora\/top-stories\/20171106\/keleher-menos-planteles-pero-resistentes-al-cambio-climatico\/"},"modified":"2025-07-16T01:45:44","modified_gmt":"2025-07-16T01:45:44","slug":"keleher-menos-planteles-pero-resistentes-al-cambio-climatico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20171106\/keleher-menos-planteles-pero-resistentes-al-cambio-climatico\/","title":{"rendered":"Keleher: Menos planteles pero resistentes al cambio clim\u00e1tico"},"content":{"rendered":"

Este es el plan de la Secretaria del DE.<\/i><\/p>\n

La secretaria del Departamento de Educaci\u00f3n, (DE) Julia Keleher propuso reducir el n\u00famero de planteles escolares como parte de los trabajos de reconstrucci\u00f3n tras el paso del hurac\u00e1n Mar\u00eda para transformar el sistema educativo con escuelas m\u00e1s ‘resistentes a los efectos del cambio clim\u00e1tico’.<\/p>\n

La explicaci\u00f3n de la funcionaria se public\u00f3 la pasada semana en una columna en el medio The Hill<\/a>, en la que describ\u00eda la precaria situaci\u00f3n de las escuelas y los esfuerzos de su agencia para abrir ‘la mayor cantidad de escuelas posibles’, mientras en la isla cientos de padres y madres; maestros y directores escolares reclamaban la reapertura de escuelas ya que estaban preparadas para recibir a la comunidad escolar pero no contaban con el permiso del DE.<\/p>\n

‘\u00bfC\u00f3mo ser\u00eda un redise\u00f1o del sistema educativo de Puerto Rico? Comencemos con la construcci\u00f3n de escuelas resilientes alineando las reparaciones posteriores al hurac\u00e1n con las consolidaciones planificadas. Eso significa menos, pero mejores escuelas que esten preparadas para resistir las crisis clim\u00e1ticas, modernizadas con tecnolog\u00eda para facilitar el aprendizaje en l\u00ednea y equipadas para producir graduados preparados para la fuerza de trabajo’, dijo Keleher.<\/p>\n

48 horas despues de la publicaci\u00f3n de esta columna y luego que el Cuerpo de Ingenieros del Ejercito de EEUU, (USACE) desmintiera que fuera esa agencia federal la encargada de decidir si los planteles pod\u00edan reabrir o no, Keleher anunci\u00f3 la reapertura de sobre 500 planteles escolares. Simult\u00e1neamente, el secretario de la gobernaci\u00f3n, William Villafa\u00f1e, anunciaba la cancelaci\u00f3n del contrato a la firma CSA Group, encargada de realizar las inspecciones de los planteles.<\/p>\n

‘M\u00e1s de 40 d\u00edas despues del paso del hurac\u00e1n Mar\u00eda, nuestro sistema escolar sigue tambale\u00e1ndose por su impacto. Hace una semana, hicimos todos los esfuerzos posibles para reabir tantas escuelas como fuera posible’, se\u00f1al\u00f3 la Secretaria en su columna.<\/p>\n

De acuerdo con la funcionaria, la reapertura de las escuelas es solo el primer paso en su propuesta para reformar el sistema para transformar la educaci\u00f3n p\u00fablica en Puerto Rico. Para ellos, plante\u00f3 que las construcciones escolares deben estar alineadas con la planificaci\u00f3n urbana.<\/p>\n

Mientras en Puerto Rico se cuestionaba la determinaci\u00f3n de la agencia de mantener cerradas las escuelas, la funcionaria escrib\u00eda en la importante publicaci\u00f3n de Washington DC que la agencia hab\u00eda abierto escuelas en San Juan y Mayag\u00fcez y que hab\u00eda progreso en las \u00e1reas de Bayam\u00f3n, Ponce, Caguas, Humacao y Arecibo. Para continuar el proceso, seg\u00fan Keleher, era necesario fuentes confiables de agua y energ\u00eda, as\u00ed como completar los trabajos de reparaci\u00f3n inmediatos.<\/p>\n

‘El principal de ellos es garantizar la seguridad de nuestras escuelas; si bien esta es una prioridad, debemos seguir acelerando el ritmo de las inspecciones. Las familias necesitan que sus hijos vuelvan a la escuela. Los estudiantes quieren regresar a sus estudios. Las comunidades escolares est\u00e1n buscando un sentido de rutina y normalidad’, sostuvo.<\/p>\n

Tras la controversia sobre quien tiene la potestad para abrir las escuelas, el DE revel\u00f3 una lista de las recomendaciones<\/a> que el Cuerpo de Ingenieros y otros contratistas hicieron sobre las evaluaciones estructurales llevadas a cabo en las escuelas cerradas del pa\u00eds. Seg\u00fan el documento, muchas de las escuelas cerradas ten\u00edan da\u00f1os menores. No obstante, en ning\u00fan lugar del documento se le exhorta al DE a no abrir las instituciones.<\/p>\n

Por su parte, la portavoz de la organizaci\u00f3n magisterial EDUCAMOS, Eva Ayala sostuvo que la Secretaria se aprovecha de los da\u00f1os ocasionados por el hurac\u00e1n Mar\u00eda para adelantar su plan de cierre de escuelas.<\/p>\n

‘La secretaria del DE le est\u00e1 fallando al pueblo. Quiere aprovechar el impacto del hurac\u00e1n para adelantar su plan de cierre de escuelas, eliminar plazas\u2026 promover emigraci\u00f3n tanto de PR al extranjero como a las escuelas privadas’, cerr\u00f3 diciendo Ayala.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este es el plan de la Secretaria del DE. La secretaria del Departamento de Educaci\u00f3n, (DE) Julia Keleher propuso reducir el n\u00famero de planteles escolares como parte de los trabajos de reconstrucci\u00f3n tras el paso del hurac\u00e1n Mar\u00eda para transformar el sistema educativo con escuelas m\u00e1s ‘resistentes a los efectos del cambio clim\u00e1tico’. La explicaci\u00f3n […]<\/p>","protected":false},"author":0,"featured_media":398200,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ep_exclude_from_search":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-26629","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ultima-hora"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26629","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26629"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26629\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":398203,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26629\/revisions\/398203"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/398200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26629"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26629"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26629"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}