{"id":24101,"date":"2015-09-29T00:00:00","date_gmt":"2015-09-29T04:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/vida\/20150929\/el-gato-encerrado-que-normaliza-el-abandono-de-estructuras\/"},"modified":"2025-07-16T06:46:06","modified_gmt":"2025-07-16T06:46:06","slug":"el-gato-encerrado-que-normaliza-el-abandono-de-estructuras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/vida-y-bienestar\/20150929\/el-gato-encerrado-que-normaliza-el-abandono-de-estructuras\/","title":{"rendered":"El &#8216;gato encerrado&#8217; que &#8216;normaliza&#8217; el abandono de estructuras"},"content":{"rendered":"<p>En marzo del 2012 el estudiante David Tait encontr\u00f3 un gato muerto, tumbado en el interior de una rec\u00e1mara clausurada en un edificio de la Universidad de Puerto Rico en R\u00edo Piedras (UPRRP). Tres a\u00f1os despues, el gato todav\u00eda est\u00e1 ah\u00ed, intacto, muerto.<\/p>\n<p>&#8216;El gato no es solamente un gato, es el signo del deterioro del edificio. Un deterioro que no se ve porque se vuelve tan normal que deja de ser significativo para nosotros. Se va al olvido. Necesitamos algo as\u00ed de fuerte como el gato -es imposible ignorar que un animal lleve all\u00ed adentro muerto desde hace tres a\u00f1os- para representar nuestras pol\u00edticas de mantemiento de los edificios&#8217;, dice Tait, estudiante de arquitectura, vestido de negro.<strong>La cultura del parcho, el &#8216;contratito&#8217; y el abandono<\/strong><\/p>\n<p>Ese encuentro fortuito, reencuentro inquietante, dio lugar a la exposici\u00f3n &#8216;Hay gato encerrado&#8217;, que se inaugur\u00f3 el martes en el patio trasero del edificio Domingo Marrero Navarro (DMN). La exposici\u00f3n art\u00edstica o instalaci\u00f3n pretende visibilizar el deterioro de los edificios.<\/p>\n<p>La iniciativa forma parte del Grupo de Estudios Semi\u00f3ticos, taller intelectual independiente. &#8216;Nos reunimos porque s\u00ed, porque nos gusta, y porque tambi\u00e9n nos preocupa lo que est\u00e1 sucediendo en las edificaciones de la Universidad que son un reflejo del pa\u00eds&#8217;, dice Adriana De Jes\u00fas Salam\u00e1n, estudiante de maestr\u00eda en comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Afuera, hay j\u00f3venes vestidos de negro, a modo de velorio. Una m\u00fasica sacra proviene de ese rinc\u00f3n escondido tras la s\u00e1bana negra que cae al suelo. Afuera, hay una cinta negra para ordenar la fila de estudiantes curiosos, de profesores que traen a sus clases a contemplar el fen\u00f3meno. Un cartel\u00f3n muestra fotos de grietas, paredes despintadas, los conductos oxidados, los tubos rotos, el moho. Todo ocurre en el DMN, ese edificio que de vez en cuando cobra relevancia p\u00fablica por motivos de asbesto y otros reto\u00f1os.<\/p>\n<p>El sonido de una campana diminuta indica que es el momento de atravesar el pa\u00f1o negro. Adentro, un panel de vidrio que sirve como una de las cuatro paredes de ese espacio interior cerrado de no m\u00e1s de 64 pies cuadrados, permite ver la figura del gato. Inerte, pero conservado. Lleva ah\u00ed muerto tres a\u00f1os, repiten adentro. Afuera, hay una libreta grande con una estampilla de San Felino, similar a la de museos o casas f\u00fanebres, para firmar y escribir impresiones.<\/p>\n<p>&#8216;Pens\u00e9 que algo nos iba a asustar&#8217;, dice una estudiante. &#8216;C\u00f3mo ese gato no est\u00e1 en descomposici\u00f3n?&#8217;, pregunta otra. &#8216;Cuando lo vi, me dio risa&#8217;, dice otro, algo apenado. &#8216;Por qu\u00e9 estamos aqu\u00ed?&#8217;, cuestiona otra, desesperada. &#8216;Yo me estaba viendo a m\u00ed misma en el cristal y pens\u00e9 que de eso se trataba&#8217;, dice otra. Quiz\u00e1s de eso se trata.<\/p>\n<p>La exhibici\u00f3n &#8216;Hay gato encerrado&#8217; forma parte de una investigaci\u00f3n en desarrollo que analiza el deterioro creciente de las edificaciones, lo cual &#8216;avanza a un ritmo casi exponencial y ponen en peligro su estabilidad, y malgasta y dilapidan los recursos que tenemos&#8217;, explica el profesor Rub\u00e9n D\u00e1vila Santiago, mentor del grupo de estudios semi\u00f3ticos.<\/p>\n<p>Para el profesor de ciencias sociales de la Facultad de Estudios Generales, habitar significa reconocerse a uno mismo en el espacio, y Puerto Rico vive de unas pr\u00e1cticas culturales del habitar que son da\u00f1inas como pr\u00e1cticas, observa.<\/p>\n<p>En primer lugar, nombra la &#8216;\u00e9tica inmediatista&#8217; como parte del problema sustantivo. Se trata de la pr\u00e1ctica de resolver problemas instant\u00e1neos de forma r\u00e1pida y muchas veces chapucera. Si se rompe una pluma de ba\u00f1o, se arregla con una orden de compra a un lugar barato, sin respetar la estructura del edificio y el tipo de material que se adec\u00faa al espacio. &#8216;Vamos arrabalizando el pa\u00eds&#8217;, critica el profesor.<\/p>\n<p>En segundo lugar, la falta de planificaci\u00f3n y cuidado. En agosto del 2013, la Junta de Calidad Ambiental orden\u00f3 clausurar ese mismo edificio de Estudios Generales justo antes de empezar el a\u00f1o acad\u00e9mico, por la presencia de asbesto descubierto durante trabajos de remodelaci\u00f3n. Cuenta D\u00e1vila Santiago que se hubiese evitado la propagaci\u00f3n de asbesto si se hubiesen contemplado los planos del edificio que permit\u00edan identificar d\u00f3nde ubicaba el mineral, antes de &#8216;marronear&#8217; las paredes.<\/p><div class=\"notic-content-middle\" id=\"notic-3580035372\"><a data-no-instant=\"1\" href=\"https:\/\/www.asegurate-bien.com\/\" rel=\"noopener\" class=\"a2t-link\" target=\"_blank\" aria-label=\"Acodese-Adaptaciones-Noticel-300&#215;250\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.noticel.com\/2026\/05\/30094423\/Acodese-Adaptaciones-Noticel-300x250-1.jpg\" alt=\"\"  srcset=\"https:\/\/cdn.noticel.com\/2026\/05\/30094423\/Acodese-Adaptaciones-Noticel-300x250-1.jpg 300w, https:\/\/cdn.noticel.com\/2026\/05\/30094423\/Acodese-Adaptaciones-Noticel-300x250-1-14x12.jpg 14w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" width=\"300\" height=\"250\"   \/><\/a><\/div>\n<p>&#8216;Interviene la Junta de Calidad Ambiental, cierran el edificio, tienen que buscar vagones que costaron casi m\u00e1s de un mill\u00f3n. A alguien se le pidi\u00f3 responsabilidad porque no hab\u00eda visto los planos antes de intervenir? Es como un m\u00e9dico que viene a operar sin antes ver la placa&#8217;, objeta el catedr\u00e1tico.<\/p>\n<p>En tercer lugar, la &#8216;\u00e9tica del abandono&#8217; junto a la &#8216;pr\u00e1ctica de lo remedial&#8217; o el parcho, lo cual para el profesor ya forma parte de nuestro modo de ser. &#8216;Vas poniendo parchos y vas mutilando, pero el gran problema es que de momento se convierte en una forma de la normalidad. La \u00e9tica del abandono, de momento entendemos que el abandono es una pr\u00e1ctica normal, porque se ha normalizado, ha entrado en la estructura de las cosas&#8217;<\/p>\n<p>En cuarto lugar, la impunidad, la falta de rendici\u00f3n de cuentas. El Edificio DMN se inaugur\u00f3 en 1970 y ya ha colapsado en dos ocasiones. D\u00e1vila Santiago lo llama un edificio desechable. En un momento dado, un techo que cubr\u00eda ese patio trasero anexo a la rec\u00e1mara en que yace el gato muerto, colaps\u00f3 supuestamente por las fuertes lluvias. El profesor cuenta que lo que realmente ocurri\u00f3 fue que el contratista privado hab\u00eda hecho un techo de cart\u00f3n empa\u00f1etado ligeramente con cemento encima.<\/p>\n<p>&#8216;Hay una impunidad que sigue pasando. Las instituciones p\u00fablicas contratan, y terminan pagando, con el presupuesto p\u00fablico, los da\u00f1os que ten\u00eda que cubrir el constructor privado. Y qui\u00e9n es el responsable, d\u00f3nde est\u00e1, c\u00f3mo lo procesamos. Es un problema may\u00fasculo porque el factor multiplicador de estos deterioros es exponencial&#8217;, enfatiza.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n del grupo de estudios semi\u00f3ticos sigue recorriendo las estructuras f\u00edsicas de la Universidad de Puerto Rico, identificando todos los da\u00f1os que a simple vista pueden pasar desapercibidos. Hay un piso en Generales que luce perfecto pero en el que han contabilizado 172 grietas. Edificios reci\u00e9n pintados en que la pintura se sale de la l\u00ednea en un ejercicio est\u00e9tico pobre. Tuber\u00edas oxidadas, moho incrustado en las paredes, varillas salidas, rotas.<\/p>\n<p>El edificio Anexo Jaime Ben\u00edtez Rexach, el Generales &#8216;nuevo&#8217;, solo lleva cinco a\u00f1os de inaugurado y &#8216;ya est\u00e1 colapsando&#8217;, advierte. Se\u00f1ala que hay varillas explotadas, fisuras en la construcci\u00f3n, hay techos que se est\u00e1n cayendo, ranuras que dejan escapar el aire por las decenas de ventanas.<\/p>\n<p>&#8216;Pero ya nadie lo ve, porque es como si fuese parte de la normalidad. Necesitamos levantar protocolos de emergencia, porque si esto pasa aqu\u00ed, imag\u00ednese a nivel de todo Puerto Rico. No nos damos cuenta del problema, no vemos lo micro, las pr\u00e1cticas sociales concretas, inmediatadas, culturales, no las trabajamos&#8217;, concluye el profesor.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, para el estudiante que descubri\u00f3 el gato, Tait, tambi\u00e9n los edificios tienen un valor hist\u00f3rico y cultural que hay que respetar y atesorar, conscientes siempre del &#8216;movimiento de los edificios&#8217;, de su respuesta diaria a las circunstancias humanas y naturales que lo rodean.<\/p>\n<p>Por ese respeto a la historia, tambi\u00e9n surge un inter\u00e9s por preservar la est\u00e9tica, por vivir con belleza, por permitir que los edificios y la ciudad sean un reflejo de la salud emocional, intelectual y f\u00edsica de un pueblo.<\/p>\n<p>&#8216;No creo que sea necesariamente el trabajo solo de las autoridades universitarias y del gobierno. Nosotros tenemos que cuidarlo, esto es de todos nosotros&#8217;, exhorta el estudiante.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En marzo del 2012 el estudiante David Tait encontr\u00f3 un gato muerto, tumbado en el interior de una rec\u00e1mara clausurada en un edificio de la Universidad de Puerto Rico en R\u00edo Piedras (UPRRP). 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