Rene Perez y Eduardo Cabra, del grupo Calle 13, donaron alrededor de 50 instrumentos musicales a la Escuela Especializada de Bellas Artes Pablo Casals de Bayam\u00f3n como parte del programa ‘Grammy en las Escuelas’ (Grammy in the Schools) que promueve la Academia de las Artes y la Grabaci\u00f3n, y su fundaci\u00f3n benefica.<\/p>\n
El Residente y el Visitante, quienes estuvieron rodeados de alumnos durante tres horas y media, hicieron hincapi\u00e9 en el cuido de los instrumentos, as\u00ed como en la pr\u00e1ctica.<\/p>\n
‘Estamos aportando nuestro grano de arena porque hay mucho talento que explotar en Puerto Rico. Estamos en medio de una gira, pero cuando nos propusieron, no lo pensamos dos veces. Hay muchas escuelas con necesidades como \u00e9sta. Hace poco estuvimos en una en R\u00edo Grande’, mencion\u00f3 el vocalista de la popular agrupaci\u00f3n.<\/p>\n
Enfatiz\u00f3 en que le encantar\u00eda continuar llevando instrumentos y materiales a otros centros educativos alrededor del pa\u00eds, pero la econom\u00eda detiene el proceso. ‘Queremos que la m\u00fasica y el arte no solo crezcan en Puerto Rico sino en otros pa\u00edses’, agreg\u00f3.<\/p>\n
Eduardo, por su parte, coment\u00f3 que los instrumentos son importantes para el desarrollo de cada estudiante y que cuando tocaba de peque\u00f1o se le hizo cuesta arriba contar con herramientas usadas y maltratadas que siempre tuvo que arreglar para perseguir su sue\u00f1o. ‘Esto es bien importante lo que est\u00e1 sucediendo aqu\u00ed’, mencion\u00f3.<\/p>\n
Ren\u00e9 aprovech\u00f3 para recordar que tiene previsto la creaci\u00f3n de un centro educativo en La Perla para los ni\u00f1os y j\u00f3venes de la comunidad sanjuanera, que no sea financiado por el sector gubernamental, sino por el privado en un af\u00e1n porque se mantenga activo pese a que cambien las administraciones en el pa\u00eds.<\/p>\n
‘Tenemos todas las ideas, el concepto y los arquitectos, pero estamos tomando decisiones porque todo comenz\u00f3 con una idea ut\u00f3pica. Estamos ideando c\u00f3mo van a entrar los fondos. Hay gente que quiere donar a nuestra fundaci\u00f3n, \u2018Todo se mueve’, pero no queremos hacerle da\u00f1o a la Escuela de Artes Pl\u00e1sticas, y la otra que est\u00e1 por el Teatro Tapia. No queremos afectar a nadie, pero si la idea es que sea gratuita’, destac\u00f3 P\u00e9rez.<\/p>\n
El artista confes\u00f3 adem\u00e1s que eventos como este le provocaban un respiro, adem\u00e1s de ser emocionante estar en Puerto Rico, tras un alto en su gira \u2018Multi Viral’ por Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n
Coment\u00f3 que con su gesti\u00f3n espera motivar a otros artistas para que aporten de la manera que les sea posible. Dio un ejemplo de un teatro que construy\u00f3 en la Barriada Morales, donde adem\u00e1s grab\u00f3 un v\u00eddeo, y que este establecimiento le prove\u00eda la opci\u00f3n a los j\u00f3venes de salirse del punto de drogas.<\/p>\n
Una vez con los estudiantes de la Pablo Casals, ambas figuras se mostraron agradecidos por el recibimiento y volvieron a enfatizar en el cuido de los instrumentos. ‘Estoy feliz de que puedan disfrutar de estos instrumentos. S\u00e1quenle provecho, porque el aprenderlos a tocar va a generarles una sensaci\u00f3n muy especial’, apunt\u00f3 Eduardo, al tiempo que Ren\u00e9 indic\u00f3 que ‘en otros pa\u00edses se exporta arroz, pero nosotros lo hacemos con m\u00fasica con lo peque\u00f1os que somos. Aqu\u00ed hay mucho talento’.<\/p>\n
A preguntas de los j\u00f3venes, unos 345 en total, tanto el Residente como el Visitante no tuvieron reparos en sincerarse.<\/p>\n
Mientras Ren\u00e9 insist\u00eda en la importancia de la lectura, Eduardo anunciaba que en una segunda vuelta a la escuela espera llevar las canciones de Calle 13 en partituras para que las puedan aprender en sus cursos.<\/p>\n
‘Si est\u00e1n aqu\u00ed (involucrados al arte) por la fama, no lo hagan’, sentenci\u00f3 el Residente, al confesar que no disfruta la fama y que en ocasiones quisiera ‘volver a empezar’. ‘Me cansa lo de la prensa y el no poder salir a caminar por ah\u00ed. Me aburre la fama’, agreg\u00f3.<\/p>\n
Dijo adem\u00e1s que puede que muchos piensen c\u00f3mo es su personalidad, pero solo pocos la entienden. ‘Es imposible ser artista y que todo lo que suceda a tu alrededor no te afecte. El arte es el reflejo de la gente. Puede que muchos crean saber c\u00f3mo soy, pero no saben que soy un tipo tranquilo que le gusta hacer chistes. Mi mam\u00e1 se r\u00ede a veces, pero otras me rega\u00f1a, a\u00f1adi\u00f3 P\u00e9rez quien se convertir\u00e1 en padre por primera ocasi\u00f3n en agosto del corriente.<\/p>\n
El d\u00fao de hermanos se qued\u00f3 con la atenci\u00f3n del recinto estudiantil donde afloraron las curiosidades. Entre las preguntas de los estudiantes a los int\u00e9rpretes de \u2018Atr\u00e9vete’ figuraron cu\u00e1l era su g\u00e9nero favorito y si se pod\u00eda vivir de la m\u00fasica.<\/p>\n
Cabra confes\u00f3 que en el \u00fanico lugar donde escucha m\u00fasica es en el auto, porque en su casa suele ser ‘callado’, mientras que Ren\u00e9 destac\u00f3 que suele escuchar m\u00fasica ‘suave’, pero que sea una con honestidad y creatividad.<\/p>\n
‘De la m\u00fasica se puede vivir, solo depende de c\u00f3mo la vivas. Es como cualquier otra profesi\u00f3n’, dijo Eduardo, no sin antes Ren\u00e9 destacara que ‘sent\u00ed que llegu\u00e9 al \u00e9xito total cuando escrib\u00ed canciones como \u2018Latinoam\u00e9rica’ o cuando me hice amigo de Rub\u00e9n Blades’.<\/p>\n
Y fue precisamente al ritmo de la m\u00fasica del salsero paname\u00f1o y la bomba nacional que los alumnos reciprocaron el gesto. Un grupo de intermedia y superior bail\u00f3 al ritmo de los tambores, mientras la orquesta de la instituci\u00f3n se luci\u00f3 con acordes de salsa. Ren\u00e9 y Eduardo quedaron impresionados, y no dejaban de contonearse al ritmo de los estudiantes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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