La Coalici\u00f3n Cient\u00edfica de Puerto Rico enfatiz\u00f3 hoy nuevamente la importancia de la apertura de las escuelas, de manera pronta y segura, inclusive en el contexto incierto de la variante de Omicron.<\/p>\n
En un comunicado de prensa, la CCPR, expres\u00f3 que \u00ablos casos en Puerto Rico contin\u00faan en crecimiento vertiginoso. Aunque la variante Omicron tiene unas manifestaciones cl\u00ednicas diferentes, y m\u00e1s leves, en comparaci\u00f3n a otras variantes de COVID-19, la cantidad r\u00e9cord de casos est\u00e1 teniendo un impacto en la capacidad de los sistemas salubristas, incluyendo un aumento significativo en hospitalizaciones que pudiese romper r\u00e9cords en comparaci\u00f3n con las hospitalizaciones observadas en repuntes anteriores. Se ha visto tambi\u00e9n un aumento en las hospitalizaciones pedi\u00e1tricas, que creemos refleja un menor estado de vacunaci\u00f3n en esa poblaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n
Esta tarde el gobernador Pedro Pierluisi Urrutia anunci\u00f3 que el semestre escolar en el sistema p\u00fablico del pa\u00eds iniciar\u00e1 de forma presencial el pr\u00f3ximo 24 de enero.<\/p>\n
De esta forma, el gobernador acogi\u00f3 la recomendaci\u00f3n del secretario del Departamento de Salud, Carlos Mellado L\u00f3pez, quien propuso posponer el inicio de clases para as\u00ed poder realizar mayor cantidad de pruebas aleatorias ante el repunte de casos de covid-19.<\/p>\n
\u00abLa alta transmisi\u00f3n comunitaria observada se reflejar\u00e1 en los casos escolares. Es imperativo entonces priorizar medidas preventivas en las escuelas que limiten posibles contagios, como lo es la vacunaci\u00f3n, el uso de mascarillas, el uso de espacios bien ventilados y los sistemas de muestras y vigilancias para detectar de manera temprana las cadenas de contagios. En estos momentos, los sistemas de vigilancia y pruebas se encuentran saturados por la alta transmisi\u00f3n comunitaria. Sugerimos que las escuelas o centros universitarios que tengan la capacidad de establecer sistemas internos de vigilancia, conectados con los del Departamento de Salud, deben de hacerlo\u00bb, agrega la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
\u00abLa apertura de las escuelas tiene que ser prioridad. El impacto a la salud mental de los estudiantes, y su aprovechamiento acad\u00e9mico, es significativo cuando las escuelas permanecen cerradas. Sobre el 60% de los ni\u00f1os en Puerto Rico viven bajo el nivel de pobreza, y las escuelas representan una estructura social cr\u00edtica para esta demograf\u00eda. No obstante, las escuelas no deben reabrir sino tiene la capacidad de detectar y coartar la transmisi\u00f3n comunitaria en sus centros. Aunque en el pasado las escuelas no contribuyeron significativamente al aumento de casos comunitarios, el panorama por \u00d3micron, que es hasta cuatro veces m\u00e1s contagioso que otras variantes, es incierto en estos momentos. Las escuelas que abran, y detecten contagios, deben tener protocolos, alineados a los publicados por el Departamento de Salud, para detener las cadenas de contagios, y atender a los estudiantes, de manera virtual, durante estos periodos de interrupci\u00f3n a la educaci\u00f3n presencial. De igual manera, las escuelas que no puedan abrir de manera presencial deben ofrecer los servicios de manera virtual, y en la medida que sea posible, ofrecer otros servicios, como lo son los comedores escolares, a las poblaciones m\u00e1s vulnerables\u00bb.<\/p>\n
Las clases en el sistema p\u00fablico de ense\u00f1anza estaban pautadas para iniciar el 10 y 11 de enero, y ahora se posponen por dos semanas, iniciando el 24 de enero y el personal administrativo debe reportarse el lunes 18 de enero.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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