Alrededor de 86 millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes siguen fuera de las aulas en Am\u00e9rica Latina y el Caribe debido a la pandemia del covid-19, alert\u00f3 este jueves Unicef en base a sus \u00faltimas estimaciones.<\/p>\n
\u00abDurante los \u00faltimos 18 meses, la mayor\u00eda de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de Am\u00e9rica Latina y el Caribe no han visto a sus profesores o amigos fuera de una pantalla. Los que no tienen internet, directamente no los han visto\u201d, dijo la directora regional de Unicef para Am\u00e9rica Latina y el Caribe, Jean Gough.<\/p>\n
Gough se\u00f1al\u00f3 que \u00abla educaci\u00f3n virtual debe continuar y mejorar, pero est\u00e1 claro que durante la pandemia las familias m\u00e1s marginadas no han tenido acceso al aprendizaje\u00bb.<\/p>\n
Y a\u00f1adi\u00f3 que \u00abcada d\u00eda fuera de las aulas acerca a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes m\u00e1s vulnerables a la deserci\u00f3n escolar, la violencia de las pandillas, el abuso o la trata de personas\u00bb.<\/p>\n
La agencia de la ONU tambi\u00e9n destac\u00f3 que unos 47 millones de menores en la regi\u00f3n retornaron al \u00abaprendizaje presencial\u00bb debido a los \u00abesfuerzos de varios pa\u00edses por acelerar la reapertura de las escuelas, ya sea parcial o totalmente\u00bb.<\/p>\n
\u00abEs esperanzador ver que cada d\u00eda se reabren m\u00e1s escuelas y m\u00e1s ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes, maestros y profesores vuelven a la escuela en Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u00bb, declar\u00f3 Gough.<\/p>\n
Latinoam\u00e9rica ha \u00abtenido m\u00e1s tiempo de cierre ininterrumpido de escuelas que cualquier otra regi\u00f3n del mundo\u00bb durante la pandemia. Se perdi\u00f3 una media de 153 d\u00edas de clase presencial desde el inicio la crisis sanitaria, causando la mayor interrupci\u00f3n del aprendizaje en la historia moderna de la regi\u00f3n, afirm\u00f3 el ente de la ONU.<\/p>\n
La escuela act\u00faa como un \u00abespacio seguro\u00bb para que los menores \u00abinteract\u00faen, jueguen y crezcan juntos\u00bb, sostuvo Unicef, y recalc\u00f3 que los colegios no est\u00e1n asociados con un aumento de la transmisi\u00f3n del covid-19.<\/p>\n
Incluso, en las \u00e1reas con unos altos \u00edndices pand\u00e9micos, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) recomienda considerar el aprendizaje presencial.<\/p>\n
\u00abCada vez son m\u00e1s los pa\u00edses de la regi\u00f3n que demuestran que el aprendizaje presencial es posible; otros deben devolver urgentemente a sus ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes a las aulas\u00bb, apunt\u00f3 Gough.<\/p>\n
La directora se\u00f1al\u00f3 que \u00ablos riesgos de permanecer fuera de la escuela son demasiado altos (…) los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de esta regi\u00f3n ya han perdido m\u00e1s de un a\u00f1o de escuela. No pueden permitirse perder otro d\u00eda de aprendizaje presencial\u00bb.<\/p>\n
Unicef ha colaborado con los pa\u00edses en el desarrollo de estrategias de regreso a la escuela e inst\u00f3 a los Gobiernos de la regi\u00f3n a \u00aba abrir todas las escuelas lo antes posible\u00bb.<\/p>\n
Tambi\u00e9n, Unicef, el\u202fBanco Mundial y la Unesco hicieron un llamado conjunto para realizar programas espec\u00edficos para retornar a las escuelas, ayudar a los estudiantes a recuperar el aprendizaje perdido, y apoyar a los docentes a incorporar la tecnolog\u00eda digital a su ense\u00f1anza.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Seg\u00fan un informe de Unicef Alrededor de 86 millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes siguen fuera de las aulas en Am\u00e9rica Latina y el Caribe debido a la pandemia del covid-19, alert\u00f3 este jueves Unicef en base a sus \u00faltimas estimaciones. \u00abDurante los \u00faltimos 18 meses, la mayor\u00eda de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de […]<\/p>","protected":false},"author":0,"featured_media":345211,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ep_exclude_from_search":false,"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-167918","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mundo"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167918","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=167918"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":345213,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167918\/revisions\/345213"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/345211"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=167918"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=167918"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=167918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}