{"id":15441,"date":"2014-09-04T00:00:00","date_gmt":"2014-09-04T04:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/ahora\/20140904\/alianza-de-autismo-y-oppi-desmienten-a-secretario-de-educacion\/"},"modified":"2025-07-16T22:48:39","modified_gmt":"2025-07-16T22:48:39","slug":"alianza-de-autismo-y-oppi-desmienten-a-secretario-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20140904\/alianza-de-autismo-y-oppi-desmienten-a-secretario-de-educacion\/","title":{"rendered":"Alianza de Autismo y OPPI desmienten a Secretario de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La Alianza de Autismo y Des\u00f3rdenes Relacionados de Puerto Rico junto a la Oficina del Procurador de las Personas con Impedimentos (OPPI), acompa\u00f1ados por padres y ni\u00f1os de educaci\u00f3n especial, desmintieron el jueves al secretario del Departamento de Educaci\u00f3n (DE), Rafael Rom\u00e1n, quien afirm\u00f3 la semana pasada que ya hab\u00eda resuelto el problema de los nombramientos de los asistentes de Servicios Especiales al Estudiante (T-1).<\/p>\n

En ese sentido, la coordinadora del Programa de Protecci\u00f3n y Defensa de los Derechos de las Personas con Deficiencias en el Desarrollo (PADD), Madelisa Monroig, confirm\u00f3 que a la fecha se hab\u00edan recibido 120 querellas de padres denunciando la falta de T-1 para sus hijos, 31 querellas por servicio de transportaci\u00f3n, 15 querellas porque no se han nombrado los maestros, 16 querellas por falta de ubicaci\u00f3n escolar, y 76 querellas porque no se les ha provisto los servicios relacionados.<\/p>\n

Datos provistos por OPPI resaltan que las regiones de Arecibo y Aguada han presentado m\u00e1s querellas por la falta de T-1, y los mayores problemas de transportaci\u00f3n los tiene la regi\u00f3n de San Juan.<\/p>\n

Estos casos son aparte de las m\u00e1s de 40 hojas de quejas de padres reclamando que se les asignen los T-1 a sus hijos recibidas por la Alianza, y datan de m\u00e1s all\u00e1 del inicio de este curso escolar. Estos T-1 ya hab\u00edan sido aprobados en el Plan Educativo Individualizado (PEI).<\/p>\n

De acuerdo,la presidenta de la Alianza,JoyceD\u00e1vila,unos 6 casos de T-1 fueron resueltos por intervenciones de La Fortaleza.<\/p>\n

Pero todav\u00eda persiste la falta de dicho personal en planteles como la escuela elemental Urbana Nueva de Lajas, donde una de las madres, Mar\u00eda Pag\u00e1n, narr\u00f3 los problemas que se han suscitado en la conducta de los estudiantes ante la falta de todos los T-1 necesarios en el sal\u00f3n contenido de autismo.<\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

De hecho, Pag\u00e1n, denunci\u00f3 que tanto el director de la regi\u00f3n de Mayag\u00fcez, Norberto Valladares, como la directora interina del Centro de Servicios de Educaci\u00f3n Especial de San Germ\u00e1n, Annette V\u00e9lez, no han querido atender a los padres.<\/p>\n

Adem\u00e1s, D\u00e1vila conden\u00f3 el m\u00e9todo que est\u00e1 usando el DE para la contrataci\u00f3n de los T-1 a trav\u00e9s del mecanismo de remedio provisional.<\/p>\n

‘El remedio provisional es un recurso creado por la corte como parte del pleito de clase de Rosa Lydia V\u00e9lez. Es un recurso para que los padres reclamen servicios aprobados en el PEI del ni\u00f1o, pero que el DE se ha negado a proveer ya sea porque se les pierden los referidos o no los procesan, o porque no tienen qui\u00e9n los d\u00e9. La Unidad de Remedio Provisional procesa los pagos a los suplidores contratados con lentitud, tard\u00e1ndose de 2 a 6 meses en hacer los pagos. Qu\u00e9 va a pasar cuando en vez de cobrar cada quincena, como est\u00e1n acostumbrados estos trabajadores a sueldo m\u00ednimo, tengan que esperar 1 mes o m\u00e1s para recibir su salario? Adem\u00e1s de que est\u00e1n perdiendo el beneficio de bono de Navidad y vacaciones, lo que a su vez constituye un recorte significativo en su paga total. Estos se ver\u00e1n obligados a renunciar y buscar otro trabajo, y se afectar\u00e1 la continuidad y estabilidad del servicio de los T-1 a nuestros hijos’, reclam\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, D\u00e1vila, expuso que hay problemas con la transportaci\u00f3n escolar, donde algunos estudiantes tienen que estar largos periodos de viaje para poder llegar a sus casas debido a los cambios de ruta que se hicieron, mientras otros no siquiera reciben el servicio.<\/p>\n

Mientras, Dorilis Vila, destac\u00f3 el proceso irregular llevado a cabo por el DE para otorgarle un contrato al Centro de Estimulaci\u00f3n Integral de Bayam\u00f3n. Del mismo modo, indic\u00f3 que el contrato fue aprobado con una reducci\u00f3n de 50% de la propuesta sometida.<\/p>\n

La instituci\u00f3n ha tenido que recurrir a las donaciones y a dar servicios pro-bono para no afectar a los ni\u00f1os que atienden.Adem\u00e1s, no se les ha aprobado el programa para adiestramiento a maestros de autismo.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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