{"id":140978,"date":"2015-07-07T12:01:00","date_gmt":"2015-07-07T16:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.noticel.com\/ahora\/20150707\/asociacion-de-maestros-pedira-reconsideracion-al-tribunal-por-cierre-de-esc\/"},"modified":"2025-07-25T14:02:02","modified_gmt":"2025-07-25T14:02:02","slug":"asociacion-de-maestros-pedira-reconsideracion-al-tribunal-por-cierre-de-esc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20150707\/asociacion-de-maestros-pedira-reconsideracion-al-tribunal-por-cierre-de-esc\/","title":{"rendered":"Asociaci\u00f3n de Maestros pedir\u00e1 reconsideraci\u00f3n al Tribunal por cierre de esc"},"content":{"rendered":"

Luego del testimonio de sobre 25 testigos, entre ellos padres y maestros de diversas escuelas que fueron cerradas sin mayor consideraci\u00f3n, el Tribunal de Primera Instancia en San Juan determin\u00f3 que la consolidaci\u00f3n de escuelas procede dado la amplia libertad que tiene el Departamento de Educaci\u00f3n para administrarse.<\/p>\n

Tras esa decisi\u00f3n, la presidenta de la Asociaci\u00f3n de Maestros de Puerto Rico (AMPR), Aida L. D\u00edaz, recalc\u00f3 que la organizaci\u00f3n que representa continuar\u00e1 defendiendo la educaci\u00f3n p\u00fablica puertorrique\u00f1a y a todas las comunidades escolares involucradas en el caso.<\/p>\n

‘La prueba demuestra claramente que el Departamento de Educaci\u00f3n no sigui\u00f3 su propio procedimiento para el cierre de escuelas. B\u00e1sicamente, el Departamento tom\u00f3 su decisi\u00f3n por factores econ\u00f3micos olvidando que su misi\u00f3n principal es educar’, mencion\u00f3 la l\u00edder magisterial.<\/p>\n

El Tribunal se\u00f1ala, en otros aspectos, que las visitas posteriores al cierre subsanaron cualquier deficiencia en el proceso.<\/p>\n

Sobre este particular, la AMPR radicar\u00e1 una reconsideraci\u00f3n, ya que la prueba establece que varias escuelas nunca fueron visitadas, al extremo que una de las testigos declar\u00f3 ante la jueza Aileen Navas Auger que no sab\u00eda de su escuela receptora.<\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

D\u00edaz, de igual forma, agreg\u00f3 que ‘estamos en tiempos que la situaci\u00f3n econ\u00f3mica afectar\u00e1 todos nuestros derechos, trastoc\u00e1ndose nuestro ordenamiento y sobre todo la sensibilidad que debemos tener con los menos afortunados’.<\/p>\n

‘La mayor\u00eda de estas escuelas son escuelas elementales, segundas unidades rurales que tienen situaciones particulares que si no se atienden el resultado ser\u00e1 que ni\u00f1os no se educar\u00e1n y vivir\u00e1n en la ignorancia’, subray\u00f3 la profesora.<\/p>\n

La Carta Circular 25 2014-2015 establece un proceso que, de llevarse a cabo, hubiera atendido cualquier situaci\u00f3n particular que hubiese requerido transportaci\u00f3n o, inclusive, dejar abierto otras escuelas.<\/p>\n

La presidenta de la AMPR destac\u00f3 que independientemente de la decisi\u00f3n del Tribunal, este caso provoc\u00f3 el que el Departamento de Educaci\u00f3n reevaluara la lista de cierre de escuelas y de los 93 planteles que iban a cerrar, 33 quedaron abiertas. De esas escuelas, muchas estaban incluidas en el interdicto.<\/p>\n

‘Para la Asociaci\u00f3n de Maestros siempre ser\u00e1 prioridad respaldar a los padres y maestros en reclamos en donde se solicite que se atienda el derecho a la educaci\u00f3n. Esto no nos desanima. Siempre diremos presente en estas luchas’, puntualiz\u00f3 D\u00edaz.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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