{"id":131601,"date":"2015-04-06T11:37:09","date_gmt":"2015-04-06T15:37:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticel.com\/ahora\/20150406\/maestros-alertan-sobre-las-consecuencias-de-nueva-carta-circular-documento\/"},"modified":"2025-08-18T04:10:38","modified_gmt":"2025-08-18T04:10:38","slug":"maestros-alertan-sobre-las-consecuencias-de-nueva-carta-circular-documento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/ultima-hora\/20150406\/maestros-alertan-sobre-las-consecuencias-de-nueva-carta-circular-documento\/","title":{"rendered":"Maestros alertan sobre las consecuencias de nueva Carta Circular (documento"},"content":{"rendered":"

Varias organizaciones manifestaron el lunes su repudio a la Carta Circular de Organizaci\u00f3n Escolar del Departamento de Educaci\u00f3n (DE), que pretende integrar las materias de espa\u00f1ol y estudios sociales en un mismo curso en el nivel de prekinder a tercer grado.<\/p>\n

De un lado, la presidenta de EDUCAMOS, Eva Ayala, expuso que a trav\u00e9s de la Carta se quiere aumentar a m\u00e1s de 90 minutos la clase de espa\u00f1ol. Seg\u00fan el plan, es que con la integraci\u00f3n de los estudios sociales ser\u00e1 un curso de 140 minutos, lo que Ayala entiende es ‘antipedag\u00f3gico’.<\/p>\n

Ayala plante\u00f3 que la raz\u00f3n del cambio puede deberse al compromiso de que se recortar\u00e1n $150 millones en el presupuesto del pr\u00f3ximo a\u00f1o del DE y que dicha materia no es evaluada en las Pruebas Puertorrique\u00f1as de Aprovechamiento Acad\u00e9mico.<\/p>\n

‘[L]a eliminaci\u00f3n de los estudios sociales en los grados primarios implica echar el estudio de la historia al zafac\u00f3n del olvido y despoja a nuestra ni\u00f1ez de la mejor oportunidad para afianzar nuestra identidad hist\u00f3rica y cultural como pueblo. Esta acci\u00f3n a la larga implica la eliminaci\u00f3n de recursos, la eliminaci\u00f3n de plazas y abre las puertas para que se elimine dicha asignatura en otros niveles educativos lo que ser\u00eda nefasto para nuestro pa\u00eds ya que se estar\u00edan desarrollando ciudadanos desvinculados de ese contexto social y cultural que nos define e identifica’, puntualiz\u00f3.<\/p>\n

A preguntas de NotiCel, Ayala detall\u00f3 que desde verano, cuando se rumoraban distintos cambios dentro del sistema educativo, le hab\u00edan emitido cartas al DE pero las respuestas fueron nulas y no fue hasta el pasado 27 de marzo que la agencia public\u00f3 la Carta Circular. En todo ese proceso no se consult\u00f3 a los docentes ni a otros profesionales sobre la integraci\u00f3n de ambas materias.<\/p>\n

Al este diario digital cuestionar sobre qu\u00e9 implicaciones tendr\u00eda para el magisterio cumplir con la meta del DE de que los estudiantes de prekinder al tercer grado enriquezcan su lengua mediante la lectoescritura, Ayala record\u00f3 que bajo la incumbencia del exsecretario C\u00e9sar Rey, el Gobierno intent\u00f3 llevar a cabo el mismo enfoque, el que a su juicio requerir\u00eda que los maestros cuenten con libros y cuaderno para hacer una correcta alineaci\u00f3n de las destrezas que se ense\u00f1an en las materias de espa\u00f1ol y estudios sociales.<\/p>\n

‘El enfoque (de la lectoescritura) es bueno, pero no se puede utilizar para sustituir una materia’, determin\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, expres\u00f3 que los maestros desconocen la manera en que se va a evaluar a los estudiantes bajo el nuevo curso ni c\u00f3mo se va a hacer la transici\u00f3n cuandp los estudiantes vayan al cuarto grado.<\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

Por su parte, el presidente de la Asociaci\u00f3n Puertorrique\u00f1a de Historiadores, F\u00e9lix Huertas Gonz\u00e1lez, apunt\u00f3 que el plan del Gobierno no parece una integraci\u00f3n, si no la eliminaci\u00f3n del curso de estudios sociales.<\/p>\n

De hecho, Huertas Gonz\u00e1lez resalt\u00f3 que actualmente en el curso de estudios sociales se integran las humanidades. Pero la Carta Circular lo est\u00e1 ‘desconectando y desintegrando’. De esta manera se afecta el nivel de competencia de los estudiantes.<\/p>\n

A su vez el rector del Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, Miguel Rodriguez L\u00f3pez, indic\u00f3 que ante las situaci\u00f3n de crisis que enfrenta el pa\u00eds, la ciudadan\u00eda y el Departamento de Educaci\u00f3n debiera resguardarse en la historia para buscar alternativas a los problemas econ\u00f3micos y sociales.<\/p>\n

‘Estoy seguro que todav\u00eda tienen la oportunidad de rectificar el error que han cometido…. Mi exhortaci\u00f3n al Gobierno es que tienen que defender las instituciones culturales en nombre de Don Ricardo Alegria’, sentenci\u00f3 Rodriguez L\u00f3pez.<\/p>\n

Mientras el estudiante doctoral de historia en el Centro, Carlos Carrero Morales, apunt\u00f3 que aparte del impacto negativo en los estudiantes, el plan del DE podr\u00eda tener sus efectos sobre los universitarios, quienes tendr\u00edan dificultades en conseguir empleo como maestros de historia.<\/p>\n

Finalmente, el presidente de UNETE, Emilio Nieves Torres, lament\u00f3 que la Carta Circular surja de un Secretario del DE que anteriormente fue maestro de historia.<\/p>\n

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