El gobernador Alejandro Garc\u00eda Padilla se uni\u00f3 a otros colegas gobernadores en los Estados Unidos y anunci\u00f3 recientemente la firma de una resoluci\u00f3n en la cual se le exige al Congreso federal la inclusi\u00f3n de la geograf\u00eda entre las prioridades presupuestarias y program\u00e1ticas, cuando se reautorice la Ley de Educaci\u00f3n Elemental y Secundaria (ESEA, por sus siglas en ingles), tambien conocida como ‘No Child Left Behind’ en el debate p\u00fablico.<\/p>\n
En endoso del primer ejecutivo puertorrique\u00f1o fue anunciado oficialmente el pasado 21 de junio, luego de transcurrido un mes desde que NotiCel sacara a relucir su falta de atenci\u00f3n a la petici\u00f3n de firma realizada por la Asociaci\u00f3n de Ge\u00f3grafos Americanos (AAG, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n
En carta enviada al gerente de relaciones gubernamentales de la AAG, John Wertman, Garc\u00eda Padilla explica que la decisi\u00f3n de endoso se basa en su deseo de propiciar el desarrollo de Puerto Rico a trav\u00e9s del uso de la geograf\u00eda como instrumento econ\u00f3mico.<\/p>\n
‘Le escribo para endosar la resoluci\u00f3n \u2018Supporting K-12 Geography Education’ de la Asociaci\u00f3n de Ge\u00f3grafos Americanos. Como gobernador del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, una isla cuya econom\u00eda est\u00e1 en gran medida guiada por la exportaci\u00f3n, reconozco la importancia de una fuerza laboral con una visi\u00f3n de mundo que trascienda sus alrededores inmediatos. Mientras el mundo est\u00e1 cada vez m\u00e1s interconectado, es de gran importancia proveer una educaci\u00f3n s\u00f3lida en geograf\u00eda a nuestra juventud de hoy’, expresa Garc\u00eda Padilla en la misiva dirigida a las oficinas de AAG en Washington, D.C.<\/p>\n
‘Espero que el Congreso de los Estados Unidos reconozca la importancia de la educaci\u00f3n geogr\u00e1fica en nuestro mundo de globalizaci\u00f3n acelerada, y adopte las recomendaciones de la AAG en la reautorizaci\u00f3n de la Ley de Educaci\u00f3n Elemental y Secundaria’, finaliz\u00f3 el primer ejecutivo de la Isla.<\/p>\n
La decisi\u00f3n de Garc\u00eda Padilla surge meses despu\u00e9s de que una investigaci\u00f3n acad\u00e9mica revelara serias deficiencias en el nivel de conocimiento geogr\u00e1fico entre estudiantes de escuela superior de Puerto Rico, tanto a nivel del sistema p\u00fablico, como en las instituciones privadas de ense\u00f1anza.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n fue liderada por la estudiante de geograf\u00eda la Universidad de Puerto Rico, Recinto de R\u00edo Piedras, Mairim Mart\u00ednez B\u00e1ez, quien utiliz\u00f3 una muestra de 263 estudiantes de escuelas superiores de la Regi\u00f3n Metropolitana de San Juan, y les pidi\u00f3 que dibujaran un ‘mapa mental’ de la regi\u00f3n del Caribe.<\/p>\n
‘De los resultados se desprende que el conocimiento geogr\u00e1fico de ambos grupos de estudiantes era muy limitado. Los estudiantes no sab\u00edan identificar las islas de las Antillas Menores. Es triste porque son nuestros vecinos del Caribe. Muchos tampoco identificaron a Jamaica en las Antillas Mayores. Esa parte es preocupante porque sugiere que mucha gente no vea a Jamaica como parte de las Antillas Mayores, s\u00f3lo por el hecho de que no se hable espa\u00f1ol’, explic\u00f3 Mart\u00ednez B\u00e1ez, quien present\u00f3 su trabajo acad\u00e9mico en la conferencia anual de la AAG, celebrada el pasado mes de abril en Los Angeles, CA.<\/p>\n