{"id":1016724,"date":"2026-08-06T05:46:00","date_gmt":"2026-08-06T09:46:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-08-06T06:22:53","modified_gmt":"2026-08-06T10:22:53","slug":"francisco-domenech-adopta-el-instituto-loaiza-cordero-de-santurce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticel.com\/en\/noticias\/20260806\/francisco-domenech-adopta-el-instituto-loaiza-cordero-de-santurce\/","title":{"rendered":"Francisco Domenech adopta el Instituto Loaiza Cordero de Santurce"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n\n

Como parte del programa gubernamental de adopci\u00f3n de escuelas, distintas agencias del Gobierno de Puerto Rico han asumido la rehabilitaci\u00f3n de planteles escolares con el objetivo de mejorar la infraestructura y ofrecer mejores condiciones de aprendizaje a los estudiantes. <\/p>\n\n\n\n

Entre estos esfuerzos se encuentra el Instituto Loaiza Cordero de Santurce, adoptado por el Secretario de la Gobernaci\u00f3n Francisco Domenech en su rol como director ejecutivo de la Autoridad de Asesor\u00eda Financiera y Agencia Fiscal (AAFAF).<\/p>\n\n\n\n

NotiCel realiz\u00f3 un recorrido por las instalaciones del plantel, donde se pudieron constatar las mejoras realizadas como parte de este proyecto de rehabilitaci\u00f3n, enfocado principalmente en atender las necesidades de los estudiantes de Educaci\u00f3n Especial y fortalecer los espacios educativos.<\/p>\n\n\n\n

La transformaci\u00f3n del plantel incluy\u00f3 trabajos de infraestructura, pintura general, acondicionamiento del lobby, sustituci\u00f3n del letrero principal y la restauraci\u00f3n de la caseta de seguridad, que ahora cuenta con aire acondicionado y un ba\u00f1o renovado para el personal que all\u00ed labora.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Un empleado realiza mejoras en el plantel. (Nickolas Torres \/ NotiCel)<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, se realizaron mejoras en el comedor, la cocina y el almac\u00e9n, incluyendo la instalaci\u00f3n de equipos de climatizaci\u00f3n y nuevo mobiliario. Tambi\u00e9n se habilit\u00f3 un sal\u00f3n de arte, se remodelaron \u00e1reas de terapia y Vida Independiente, se cre\u00f3 una nueva biblioteca y se completaron trabajos de sellado de techo.<\/p>\n\n\n\n

La cancha escolar fue renovada con mejoras en pisos, pintura, luminarias y el sal\u00f3n de Educaci\u00f3n F\u00edsica. De igual forma, otras \u00e1reas del plantel fueron acondicionadas para ofrecer espacios m\u00e1s seguros, accesibles y funcionales para la comunidad escolar.<\/p>\n\n\n\n

Como parte del compromiso con los estudiantes, Domenech realiz\u00f3 gestiones con profesionales de la salud para que menores del plantel pudieran recibir la asistencia m\u00e9dica que necesitaban, particularmente aquellos estudiantes que requieren servicios especializados.<\/p>\n\n\n\n

El plantel tambi\u00e9n fue equipado con una cisterna de 1,200 galones y generadores el\u00e9ctricos para fortalecer la respuesta ante emergencias. Asimismo, se realizaron trabajos de mantenimiento en \u00e1reas exteriores. En la escuela elemental se instalaron puertas nuevas, se remodelaron ba\u00f1os y se completaron trabajos de pintura, mientras contin\u00faa la construcci\u00f3n de un parque de juegos.<\/p>\n\n\n\n

La motivaci\u00f3n de Domenech para adoptar este plantel estuvo vinculada a su experiencia personal como padre de una hija con diversidad funcional, lo que despert\u00f3 en \u00e9l un compromiso particular con la creaci\u00f3n de espacios educativos m\u00e1s accesibles y adecuados para estudiantes con necesidades especiales.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMi hija es una persona sumamente creativa, y esa experiencia me hizo entender la importancia de que nuestros ni\u00f1os tengan espacios donde puedan desarrollarse y alcanzar su m\u00e1ximo potencial\u201d, expres\u00f3 Domenech al explicar las razones que lo llevaron a asumir este proyecto.<\/p>

Advertisements<\/div>\"\"<\/a><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Imagen de la fachada del Instituto Loiza Cordero. (Nickolas Torres \/ NotiCel)<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

El esfuerzo fue coordinado junto a varias agencias gubernamentales, entre ellas el Departamento de Transportaci\u00f3n y Obras P\u00fablicas (DTOP), la Oficina para el Desarrollo Socioecon\u00f3mico y Comunitario (ODSEC), la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas P\u00fablicas (OMEP), el Departamento de Recreaci\u00f3n y Deportes (DRD) y el Departamento de Agricultura, entre otras entidades que aportaron al proceso de rehabilitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Al hablar sobre su salida del cargo de director ejecutivo de AFAF, Domenech asegur\u00f3 que se marcha con satisfacci\u00f3n por el trabajo realizado y por el impacto logrado en la comunidad escolar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara m\u00ed la definici\u00f3n de servir es si logr\u00e9 impactar por lo menos una vida. Y aqu\u00ed hay 200, casi 80 vidas. As\u00ed que no lo veo desde la nostalgia, lo veo desde la satisfacci\u00f3n de haber servido\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Domenech destac\u00f3 que la transformaci\u00f3n del Instituto Loaiza Cordero fue uno de los proyectos que m\u00e1s lo marc\u00f3 durante su gesti\u00f3n, al ver c\u00f3mo la colaboraci\u00f3n entre agencias gubernamentales pudo convertirse en resultados concretos para estudiantes y familias.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMe siento sumamente orgulloso del trabajo que ha hecho AAFAF en conjunto con las otras agencias ya mencionadas. Un a\u00f1o despu\u00e9s, ver una obra concreta, ver una transformaci\u00f3n real en esta escuela, es algo que nos llena de satisfacci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Empleados dan \u00faltimos toques a los ba\u00f1os del instituto. (Nickolas Torres \/ NotiCel).<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa forma parte de un esfuerzo interagencial para mejorar la infraestructura escolar y fortalecer las condiciones de ense\u00f1anza en los planteles p\u00fablicos del pa\u00eds, con especial atenci\u00f3n a los estudiantes de Educaci\u00f3n Especial.<\/p>\n\n\n\n

El director escolar Juan E. Borrero Rivera destac\u00f3 la transformaci\u00f3n del plantel al comparar las condiciones de la escuela antes y despu\u00e9s del proceso de rehabilitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCuando llegu\u00e9 al plantel el 15 de mayo, hab\u00eda unas deficiencias bien grandes. El comej\u00e9n estaba haciendo su agosto dentro de la escuela y hab\u00eda muchas puertas que no estaban funcionando\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Borrero Rivera se\u00f1al\u00f3 que los trabajos de rehabilitaci\u00f3n atendieron problemas de infraestructura y permitieron mejorar las condiciones del plantel. Adem\u00e1s, destac\u00f3 que las nuevas mejoras han fortalecido la continuidad de las clases ante situaciones que en otras escuelas podr\u00edan provocar interrupciones.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAqu\u00ed se nos ha ido la luz y hemos seguido funcionando de lo m\u00e1s bien. Se nos va el agua y hemos seguido funcionando de lo m\u00e1s bien\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"
(Suministrada)<\/strong><\/figcaption><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Como parte del programa gubernamental de adopci\u00f3n de escuelas, distintas agencias del Gobierno de Puerto Rico han asumido la rehabilitaci\u00f3n de planteles escolares con el objetivo de mejorar la infraestructura y ofrecer mejores condiciones de aprendizaje a los estudiantes. Entre estos esfuerzos se encuentra el Instituto Loaiza Cordero de Santurce, adoptado por el Secretario de […]<\/p>","protected":false},"author":134,"featured_media":1016739,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"ep_exclude_from_search":false,"footnotes":""},"categories":[4,3],"tags":[149,152],"class_list":["post-1016724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gobierno","category-noticias","tag-gobierno","tag-puerto-rico"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/134"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1016724"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1016783,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016724\/revisions\/1016783"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1016739"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1016724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1016724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticel.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1016724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}